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《琵琶行》教案——诗词赏析与文学素养培养

《琵琶行》教案——诗词赏析与文学素养培养《琵琶行》是唐代大诗人白居易所作的一首长篇叙事诗,描绘了一位悲壮的女子在沙漠中弹奏琵琶、述说自己爱情悲剧的故事。本文将为您介绍如何通过《琵琶行》来进行诗词赏析与

浅谈《琵琶行(并序)》中音乐描写的艺术

浅谈《琵琶行(并序)》中音乐描写的艺术  浅谈《琵琶行》中音乐描写的艺术   “枫叶荻花何处寻?江州城外柳阴阴。开元法曲无人记,一曲琵琶说到今。”唐代诗人白居易的一首《琵琶行》不仅为我们留下了一段“同

情感阅读教案:琵琶行

作为中学语文课程的一部分,情感阅读教学旨在通过文学作品的阅读,提高学生的情感素质和阅读能力。作为情感阅读教学的一份教案,在琵琶行这首古文诗歌中,通过阅读、解析、分析,对学生的情感尤其是民族情感进行引导

(完整版)琵琶行理解性默写及答案

琵琶行理解性默写及答案1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并衬着出悲凉氛围的诗句是___________,__________________。2.诗人送客江头,秋风萧瑟,一片凄凉。宾主话别,,眼

琵琶行并序翻译

-   1.秋天的一个夜晚,我送朋友到浔阳江边,  枫叶,芦花,在秋风中索索响个没完。   我和朋友下马登上了即将远行的舟船,  举杯饮酒,可叹

浅谈《琵琶行》中的音乐描写论文

浅谈《琵琶行》中的音乐描写论文 《行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合

《琵琶行并序翻译》课件

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白居易琵琶行教案

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2021年琵琶行高一语文教案

琵琶行高一语文教案 琵琶行高一语文教案 【琵琶行高一语文教案】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考 

《琵琶行》教学设计(山西省县级优课)语文教案

教案《琵琶行》教学设计(山西省县级优课)语文教案一、引言1.1教学背景《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗,通过描绘琵琶女在长安城演唱琵琶曲的故事,反映了当时社会的现实情况,具有很高的文学

琵琶行默写

1.《琵琶行》中诗人以旋律的变化写出了先“滑”后“涩”两种音乐意境的句子是         ,        。(间关莺语花底滑  幽咽泉流冰下难)    2.《琵琶行》中乐曲激越雄壮,把琵琶女的情感

琵琶行情景式默写课件

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