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- 学习目标 - 1、赏析诗中音乐描写； 2、引导学生抓主旨句，结合诗人和琵琶女人生遭遇，体会诗人思想感情，分析人物形象。

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- 本诗作于元和十年[815]。白居易因上书言事，触犯权贵，被 贬为江洲司马，此年秋天于浔阳江上闻人弹琵琶，伤感不已，因此作诗。 作者通过塑造一位备受侮辱、玩弄的琵琶女的典形象抒自

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- 《琵琶行并序》ppt课件 - 作品背景作品概述作品赏析作品影响作品评价作品与现实生活的联系 - 01 - 作品背景

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- 白居易（772－846），字乐天，号香山居士。有“兼济天下”“为民请命”的理想。曾任左拾遗，作谏官，46岁上疏获罪，被贬为江州司马，期间送客湓浦口，遇到琵琶女，写下《琵琶行》，其后升

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教案统编版高中语文新教材必修（上）白居易《琵琶行并序》优质课公开课获奖教案教学设计一、引言1.1设计意图通过引入对《琵琶行并序》的背景介绍，激发学生的兴趣，引发学生对诗歌的探究欲望。1.1.1细节说

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- 成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。 - 知音 - 春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超是当时著名的琴师。一夜伯牙

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- 琵琶行并序 - 白居易 - 白居易，字乐天，号香山居士，是唐代继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人。他积极提倡新乐府运动，主张“文章合为时

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琵琶行并序教案ppt 《琵琶行》这首叙事诗以什么线索来实现叙事的?又是怎样布局的? 教学目的 1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术， 2、了解运用环境渲

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- 授课：XX - * - 寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。1移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。1转轴拨弦三两声，未成曲调

语文人教版必修三同步训练：6琵琶行(并序)(附答案)

6　琵琶行并序 INCLUDEPICTURE "KQYX.EPS" \* MERGEFORMAT 1．给下列加点的字注音。悯然(　　)　　　　荻花(　　)恬然(　　) 湓浦(　　)[来源

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