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高二语文教案琵琶行

高二语文教案琵琶行 高二语文教案琵琶行   作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是的

《琵琶行》教学设计(山西省县级优课)语文教案

教案《琵琶行》教学设计(山西省县级优课)语文教案一、引言1.1教学背景《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗,通过描绘琵琶女在长安城演唱琵琶曲的故事,反映了当时社会的现实情况,具有很高的文学

人教版琵琶行教案

教案人教版《琵琶行》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗,描写了一个琵琶女在长安城的故事。1.1.2该诗通过琵琶女的音乐表达了对人生沧桑、命运无常的感慨

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琵琶行 教案  1、欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术,   2、了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。   3.认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。 第一课时

情感阅读教案:琵琶行

作为中学语文课程的一部分,情感阅读教学旨在通过文学作品的阅读,提高学生的情感素质和阅读能力。作为情感阅读教学的一份教案,在琵琶行这首古文诗歌中,通过阅读、解析、分析,对学生的情感尤其是民族情感进行引导

琵琶行教案1

《琵琶行》教案1 《琵琶行(并序)》教案 教学目的 1. 指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节; 2. 感受“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲剧美; 3. 感

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《琵琶行》教案——诗词赏析与文学素养培养

《琵琶行》教案——诗词赏析与文学素养培养《琵琶行》是唐代大诗人白居易所作的一首长篇叙事诗,描绘了一位悲壮的女子在沙漠中弹奏琵琶、述说自己爱情悲剧的故事。本文将为您介绍如何通过《琵琶行》来进行诗词赏析与

琵琶行公开课教案

教案琵琶行优秀公开课教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《琵琶行》是唐代诗人白居易的作品,通过描写琵琶女在长安城中的演奏和经历,反映了当时社会的现实。1.1.2这首诗在中国文学史上具有重要地位,被广

琵琶行并序教案设计

合同编号:__________鉴于甲方拥有“琵琶行并序教案设计完整版”的著作权,乙方愿意购买该作品的全部权利,经双方友好协商,特订立本合同,以共同遵守。第一条合同标的1.2乙方购买作品的权利包括著作

高中语文《琵琶行》优秀教案范本

教案高中语文《琵琶行》优秀教案范本一、引言1.1设计意图《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗,通过描绘琵琶女在长安城中的演唱生涯,反映了当时社会的现实和人民的苦难。本节课旨在通过学习《琵琶

琵琶行的高一语文教案

琵琶行的高一语文教案   1.通过琵琶女的不幸遭遇,了解封建社会中被侮辱、被损害者的乐伎和艺人们的悲剧命运   2.体会作者把琵琶女的遭遇和诗人自己被贬谪的境况联系起来写用意   3.体会作者运用生动