琵琶行大赛一等奖ppt课件

- 居易 - 乐天 - 缀玉连珠六十年，谁教冥路作诗仙？  浮云不系名 , 造化无为字 。 童子解吟长恨曲，胡

琵琶行教师教案范文

琵琶行教师教案范文 　　1学习、欣赏作者以语言文字再现音乐形象的艺术手法，《琵琶行》简案(教师中心稿)教案。 　　2体会作者对琵琶女身世的无限同情和共鸣。 　　学习用文字表现音乐的艺术手法 　　感受“

琵琶行(精美课件)

- - 高山流水 - 春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。一夜伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹

琵琶行教师教案范文

琵琶行教师教案范文 　　 　　教学目标 　　 　　1学习、欣赏作者以语言文字再现音乐形象的艺术手法，《琵琶行》简案(教师中心稿)教案。 　　 　　2体会作者对琵琶女身世的无限同情和共鸣。 　　 　　教

琵琶行特级教师教案

琵琶行特级教师教案1.1 简介《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗，描写了一个琵琶女在长安城中的音乐生涯和她的爱情故事。1.2 这首诗不仅具有深刻的思想内容，还具有很高的艺术成就，尤其在音乐

琵琶行并序优秀课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- - - 1．把握《琵琶行》基本内容，了解并初步掌握描写音乐手法，赏析技巧。 2. 了解音乐描写多层含义，领悟诗人“同

琵琶行并序公开课一等奖课件讲课稿

- 成语“高山流水”，比喻(bǐyù)知己或知音，也比喻(bǐyù)音乐优美。 - 知音(zhīyīn) - 春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通

琵琶行教学教案

琵琶行优秀教学教案 　　教学目标： 　　1、 了解诗人、识记文言根本知识点。 　　2、 赏析本诗构造艺术。 　　3、 学习描绘音乐的方法。 　　4、 领悟作者关注现实、同情和尊重受损害的下层妇女的崇高

琵琶行情景默写及答案资料

《琵琶行》情景默写答案1、《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是同是天涯沦落人，相

琵琶行教学设计(3篇)

琵琶行教学设计(3篇) 琵琶行教学设计(3篇) 　　1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术， 　　2、了解运用环境渲染气氛、衬托人物思想感情的表现方法。 　　3.认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和

《琵琶行》课件(最新)

- - 《琵琶行》PPT课件(最新) - 琵琶行是唐代诗人白居易的作品，通过诗歌描写了一个美丽的故事，融入了丰富的文化内涵和艺术表现。本课件将带您深入探索

琵琶行示范教案

琵琶行示范教案琵琶行示范教案●教学目标知识目标1.品味诗歌意境，分析作者在诗中表达的思想感情2.领悟作者的艺术特色，学习描写音乐的方法3.理清全文脉络，分析本诗的结构特点能力目标1.培养学生透过人物的