《琵琶行》教案设计教学教案

（琵琶行）教案设计5一教学教案一、导入雨果说：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数学，一把是文学，一 把是音符。〃贝多芬说：“音乐当使人类的精神爆出火花。音乐是比一切智慧、 一切哲学更高的启发。音

关于《琵琶行》的教案设计

关于《琵琶行》的教案设计1.1 背景介绍：《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗，通过描绘琵琶女在宴会上的演奏和她的身世，表达了诗人对人生沧桑、命运无常的感慨。1.2 教材分析：本诗语言优美，

语文琵琶行教案设计

语文琵琶行教案设计 　　1.指导学生顺畅地诵读全诗并当堂背诵第二节； 　　2.感受“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的悲剧美； 　　3.感知诗中音乐描写的美好意境，体 会叙事诗的抒情艺术。 　　1学习

高中语文《琵琶行》教案设计

高中语文《琵琶行》教案设计 高中语文《琵琶行》教案设计 　　1.有感情的诵读并背诵诗歌第二段。 　　2.欣赏诗中运用描写音乐的语言。 　　3.品味诗歌意境，体会作者所表达的思想感情。 　　1.教学重点

白居易《琵琶行》分课时教案教学设计

白居易《琵琶行》分课时教案教学设计1.1 导入：《琵琶行》是唐代诗人白居易的名篇，通过描绘琵琶女在船上弹唱琵琶的故事，展现了作者对人生沧桑、命运无常的感慨。1.2 背景介绍：白居易是唐代著名的文学家和

高中课文琵琶行教案设计

教案高中课文《琵琶行》教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《琵琶行》这首古诗，激发学生对古代文学的兴趣。1.1.2让学生了解《琵琶行》的背景和作者白居易的生平和创作风格。1.1.3通过引

《琵琶行》教案设计参考

教案《琵琶行》教案设计参考一、引言1.1背景介绍：《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗，描写了一个琵琶女在长安城的故事。1.2作品意义：通过这首诗，可以了解唐代社会的风俗习惯、音乐艺术以及

教学目的琵琶行教案

教案教学目的《琵琶行》教案一、引言1.1说明本课的背景和意义，通过介绍《琵琶行》的历史背景和文学价值，激发学生的学习兴趣。1.1.1《琵琶行》是唐代诗人白居易的作品，描绘了一个琵琶女在长安城演唱的场

琵琶行教案设计范文

琵琶行教案设计范文 琵琶行教案设计 1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术， 2、了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。 3．认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居

琵琶行并序教案

高考资源网《琵琶行并序》教案 授课人：何建斌【教学目标】1.了解作者白居易及行这种文学体裁;2.领会同是天涯沦落人,相逢何必曾相识的具体内涵

从《语文琵琶行教案》看教师素质的重要性

从《语文琵琶行教案》看教师素质的重要性近年来，国家对于教育行业的投入越来越多，但教育难题似乎并没有迈入解决之途。这是因为，在教育行业中尚存着一些不足，其中最重要的之一就是教师素质问题。教师素质不仅关系

《琵琶行》优质教案设计

教案《琵琶行》优质教案设计一、引言1.1背景介绍：《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗，描绘了一个琵琶女在长安城流转演奏琵琶的故事。1.1.1诗歌以生动的语言和丰富的情感展现了琵琶女的演奏