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琵琶行第二课时公开课的教案

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第二课时创新教案《琵琶行》第二课时创新教案《琵琶行》教学目标1、欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术,培养联想和想象能力,重点鉴赏课文第二节。2、品味诗歌意境,分析作者在诗中表达的思想感情3、理解

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- 春秋时,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超,是当时著名的琴师。一夜伯牙乘船游览,面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来只见一

统编版高中语文新教材必修(上)白居易《琵琶行并序》课公开课获奖教案教学设计

教案统编版高中语文新教材必修(上)白居易《琵琶行并序》优质课公开课获奖教案教学设计一、引言1.1设计意图通过引入对《琵琶行并序》的背景介绍,激发学生的兴趣,引发学生对诗歌的探究欲望。1.1.1细节说

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琵琶行公开课教学实录   一千多年前,一支琵琶曲,作者听了不禁潸然泪下。一千多年后,一篇《》,我们读了唏嘘不已。人生的沉浮谁能主宰?只可叹那不幸的人不幸的事。以下是的琵琶行公开课教学实录,欢送阅读。

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