琵琶行优秀课件

- 两千多年前，一个文人雅士，一个山野樵夫，是音乐将他们联系了起来，于是世上便流传着知音的佳话；一千多年前，一个文人骚客，一个天涯歌女，又是音乐让他们共同演绎了一首千古不衰的知音绝唱。在

琵琶行并序课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 教学目标 - 一、知识与能力1、赏析音乐描写及意蕴浓厚句子，学习本诗经过比喻描写音乐和借景抒情艺术手法。（反馈问题：音乐方面）2、探讨了解“同是天涯沦落人，相逢何须曾相识”这

琵琶行公开课获奖课件

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《琵琶行并序》课件

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高中语文教学课件《琵琶行》

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琵琶行情景默写及答案资料

《琵琶行》情景默写答案1、《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是同是天涯沦落人，相

琵琶行公开课获奖课件

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琵琶行课件公开课

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琵琶行经典ppt课件

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琵琶行教学设计(3篇)

琵琶行教学设计(3篇) 琵琶行教学设计(3篇) 　　1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术， 　　2、了解运用环境渲染气氛、衬托人物思想感情的表现方法。 　　3.认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和

琵琶行课件(公开课)

- 琵琶行优秀课件(公开课) - REPORTING - 2023 WORK SUMMARY - 矸涉嗤澈放象面毕继嘭

琵琶行并序课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 第一课时 - 第2页 - 《诗经·关雎》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得