六年级语文下册第五单元冲突甘罗十二为使臣教案北师大版

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2019-2020年长春版四年级上册《甘罗》教案设计1

2019-2020年长春版四年级上册《甘罗》教案设计1教材分析这是一个充满智慧的幽默故事。课文的主人公是甘罗。事情的起因是秦王出题故意刁难大家，假若没有人满足他的不可能实现的愿望，便要全体受罚。当时甘

高中语文 第5课《甘罗》课件 鲁人版选修《史记选读》

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2019年四年级语文上册4.1甘罗教案设计1长春版

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2019-2020年高中语文第三单元面对现实的智慧5甘罗训练落实提升鲁人版选修史记蚜

2019-2020年高中语文第三单元面对现实的智慧5甘罗训练落实提升鲁人版选修史记蚜1．对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是(　　)A．王不如赍臣五城以广河间　　赍：赏赐B．孰与文信侯专 专：权

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2021《史记选读 甘罗》 教案教学设计(粤教版高三选修)

《史记选读 甘罗》 教案教学设计(粤教版高三选修) 《史记选读 甘罗》 教案教学设计(粤教版高三选修) 教学目标 1、能结合语境准确解释“相、质、伐、难、与、孰与”等词语的意思。 2、认识甘罗所处的时

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2019年四年级语文上册4.1甘罗教案设计1长春版教材分析这是一个充满智慧的幽默故事。课文的主人公是甘罗。事情的起因是秦王出题故意刁难大家，假若没有人满足他的不可能实现的愿望，便要全体受罚。当时甘罗的

活学活用《甘罗十二为使臣》教案：拓展思维与语言表达能力

学习历史是我们了解文化、生活和社会的窗口。在学习历史的过程中，很多人会遇到的一个问题就是，如何将那些老掉牙的故事、历史人物变得有趣而又生动。而《甘罗十二为使臣》这个教材就是一个非常好的例子。它是一篇钱

2019-2020年高中语文 《甘罗》教案 鲁教版《史记》

2019-2020年高中语文 《甘罗》教案 鲁教版《史记》【教学目标】1、知识目标：学习积累文言知识，提高文言文阅读能力。2、能力目标：熟读文本，把握人物形象。3、情感目标：领悟面对复杂现实，采取巧妙

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高二语文 甘罗时同步训练 鲁教版选修《史记选读》(1)

2014年高二语文 甘罗时同步训练 鲁教版选修《史记选读》1．下列加点字的注音有误的一项是 (　　)(分)A．樗里子(hū)　　　　　　 项橐(tó)B．堕邑(hī) 难之(nàn)C．赍臣(jī