甘肃省庆阳市宁县第五中学八年级生物下册第七单元第一章第二节昆虫的生殖和发育导学案无答案新人教版

第二节 昆虫的生殖和发育 学习目标知识与技能1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。（重点） 2.通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。（难点） 3.举例说出昆虫在人类生活、生

甘肃省庆阳市宁县第五中学八年级生物下册第七单元第三章第二节生物进化的历程导学案无答案新人教版

第二节 生物进化的历程学习目标知识与技能1、举例说出研究生物进化的方法，认识生物学研究的常用方法——比较法。2、概述生物进化的主要历程，形成生物进化的观点。3、进一步复习巩固各种生物的主要特征。过程与

甘肃省庆阳市宁县第五中学八年级生物下册第七单元第一章第三节两栖动物的生殖和发育导学案无答案新人教版

第三节 两栖动物的生殖和发育学习目标知识与技能描述两栖动物的生殖和发育过程及特点 。过程与方法通过观察图片和资料分析，总结青蛙的生殖和发育过程，培养观察、分析能力。情感态度价值观通过资料分析,关注生物

甘肃省庆阳市宁县第五中学八年级生物下册第七单元第一章生物的生殖和发育复习导学案无答案新人教版

《生物的生殖与发育》复习目标1、举例说出生物的无性生殖方式及其再生产中的应用2、描述植物的有性生殖过程并说出花和果实的发育关系3、举例说出昆虫的生殖与发育过程4、描述两栖类和鸟类的生殖与发育过程归纳总

甘肃省庆阳市宁县第五中学八年级生物下册第七单元第二章第一节基因控制生物的性状导学案2无答案新人教版

第一节 基因控制生物的性状学习目标知识与技能1、指出生物中存在的遗传和变异现象。2、举例说出什么是性状，什么是相对性状。3、生物的性状是由基因控制的。过程与方法通过分析资料，认识生物的性状是由基因控

甘肃省庆阳市宁县第五中学七年级生物下册第四单元第一章第二节人的生殖导学案无答案新人教版

第一章 第二节 人的生殖学习目标知识与技能1、概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能；2、描述受精过程以及胚胎发育过程过程与方法1、运用观察的方法，识别有关的插图和模型。培养观察读图能力；2、收

甘肃省庆阳市宁县第五中学七年级生物下册第四单元第二章第二节消化和吸收导学案2无答案新人教版

第二章 第二节 消化和吸收学习目标知识与技能描述人体消化系统的组成及功能过程与方法运用实验法探究馒头在口腔中的变化。尝试解读营养物质在消化道内被消化。情感态度价值观探究馒头在口腔中的变化，培养学生的探

甘肃省庆阳市宁县第五中学八年级生物下册第八单元第一章第一节传染病及其预防导学案无答案新人教版

第一节 传染病及其预防学习目标知识与技能（1） 举例说出传染病的传染源、传播途径和预防措施。（2） 列举常见的细菌性传染病、病毒性传染病和寄生虫性传染病。（3）说出艾滋病的病原体、传播途径和预防措施过

甘肃省庆阳市宁县第五中学八年级生物下册第七单元第一章第四节鸟的生殖和发育导学案无答案新人教版

第四节 鸟的生殖和发育学习目标知识与技能通过观察和讨论，能够说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。会描述鸟的生殖和发育过程，知道鸟类的繁殖行为。（重点、难点）过程与方法对图文进行分析，尝试归纳和总结；运用

甘肃省庆阳市宁县第五中学八年级生物下册第七单元第二章第一节基因控制生物的性状导学案1无答案新人教版

第一节 基因控制生物的性状学习目标知识与技能1、通过调查与父母之间的相像和不相像之处，得出遗传和变异概念。 2、理解性状和相对性状两个概念，能举例说明不同性状和相对性状。过程与方法 通过举例，说

甘肃省庆阳市宁县第五中学八年级生物下册第七单元第二章第四节人的性别遗传导学案无答案新人教版

第四节 人的性别遗传学习目标知识与技能1、知道人的性别差异是由性染色体决定的。2、能知道生男生女是怎么回事，正确画出生男生女的遗传图解，3、理解生男生女机会均等的原因。过程与方法通过精子与卵细胞随机结

甘肃省庆阳市宁县第五中学八年级政治下册第二单元第五课第一框隐私和隐私权导学案无答案新人教版

隐私和隐私权学习目标知识与技能了解隐私的内涵，隐私权的内容。过程与方法 通过学生自主学习，小组讨论、探究澄清隐私即丑事的错误观念，同时知道法律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私予以明确的保护。情