四川省成都市锦西中学校八年级历史上册第14课国民革命的洪流学案无答案北师大版

第14课 国民革命的洪流 一、学习目标。 1.了解国民革命时期黄埔军校的创建者、时间、地点、名称、学校的组织和黄埔军校的特点。2.了解北伐的主体和对象，北伐的战略方针和叶挺独立团的作战，以及北伐的胜利

八年级历史上册第14课国民革命的洪流材料题北师大版

材料题：国民革命的洪流1．中华民族十分注重与其他文明、国家的交流互鉴，请回答：（1）十月革命后“以俄为师”成为中国革命的潮流。在中国共产党人的建议下，国民党于1924年借鉴苏联红军的制度创办了新型军事

山东省巨野县董官屯乡第一中学八年级历史上册导学案第14课国民革命的洪流

【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功)1、掌握黄埔军校的创建和北伐战争；2、了解南京国民政府的成立及其本质【自主学习】认真阅读69－73页课文，回答下列问题：【共同探究】1、北伐军胜利进军的原因有

八年级历史上册第3单元第14课国民革命的洪流学案无答案北师大版

第14课 国民革命的洪流点击新目标1、知道黄埔军校的创建。了解南京国民政府成立的主要史实。2、概述北伐战争的胜利进军的过程。3、分析北伐战争胜利进军的原因。链接旧知识

八年级历史上册第14课国民革命的洪流经典习题北师大版

《国民革命的洪流》经典习题一、选择题：1．黄埔军校的主要创办者是（ ）A．孙中山B．蒋介石C．共产党D．苏联2．1927年，国民政府北伐的对象中没有（ ）A．孙传芳B．张作霖C．张之洞D．吴佩

黑龙江省哈尔滨市第四十一中学八年级历史北师大版上册导学案18国民革命的洪流新人教版

哈市第41中学七年级历史教师导案课题 课型综合课第 课时备课人pm备课时间 年 月 日上课时间 年 月 日教学目标知识与能力1、识记黄埔军校创立的时间、地点，理解

江苏省灌南县实验中学八年级历史上册第14课国民革命的洪流学案无答案北师大版

江苏省灌南县实验中学八年级历史上册第14课 国民革命的洪流 学案 北师大版编号课 题课 型编 写审 核时 间班级姓名016新授课一、学习目标：识记黄埔军校创建的时间、地点、代表人物，理解它的特点和

八年级历史上册 第14课国民革命的洪流课件 北师大版

- 加入国民党的李大钊、毛泽东 - 国民党一大会场 - 第14课 国民革命的洪流 - 一、合作的实现

初中八年级历史上册 第三单元 第14课《国民革命的洪流》名师课件2 北师大版

- 1、五四运动爆发于哪一年？导火线是什么？2、五四运动前后期的中心、主力军、斗争方式分别是什么？其结果如何？3、五四运动的历史意义是什么？4、中共诞生于哪一年？标志是什么？有何意义？5、中共一大的主

甘肃省酒泉市第三中学八年级历史上册 第14课 国民革命的洪流课件1 北师大版

- - 第14课 国民革命的洪流 - 【内容标准】 知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。　 了解南京国民政府

八年级历史上册 第14课 国民革命的洪流课件 北师大版

- 国共合作的实现 - 革命者来 - 升官发财请往他处 - 贪生畏死勿入斯门 - 黄

八年级历史上册第14课国民革命的洪流廖仲恺素材北师大版

廖仲恺 　　廖仲恺（1877－1925）原名恩煦，又名夷白，字仲恺，广东归善（今惠阳县）人。近代民主革命家。生于美国旧金山华侨家庭。他是一位伟大的爱国主义者、中国国民党左派领袖、我国民主主义革命的先驱