甜甜的泥土教学设计和说课稿

甜甜的泥土教学设计和说课稿甜甜的泥土教学设计和说课稿关于合作探究法的运用，主要集中在人物形象的分析与写作手法的探讨上。一方面由于本文的人物形象较多；另外一方面，也可让学生多听取别人的一些意见，做到集思

甜甜的泥土教学设计[修改版]

第一篇：甜甜的泥土 教学设计甜甜的泥土 课前：（出示幻一） 一、导入新课（3分钟） 2008年5月12日，我国四川省汶川县发生了里氏8.0级强烈地震，在这场突如其来的特大灾难中，无数感人至深的故事和画

《甜甜的泥土》教学反思2

?甜甜的泥土?教学反思2?甜甜的泥土?教学反思预设课堂教学目标，生成系统性教学思路，随着自己对课文的解读，越 发深深得被文章所打动，自己也是一位母亲，也许不能真正理解一位离 异母亲的内心，但是我想天底

《甜甜的泥土》教学设计

《甜甜的泥土》教案设计 设计者:湖北口回族乡初级中学 刘涛【教材简析】： 这是一篇小小说，但麻雀虽小，五脏俱全。小说通过一包奶糖化为“甜甜的泥土”的故事

甜甜的泥土获奖教学设计[修改版]

第一篇：甜甜的泥土 获奖教学设计《甜甜的泥土》教学设计 银川十八中 伏晓强 教材简析： 这是一篇小小说，但麻雀虽小，五脏俱全。小说通过一包奶糖化为“甜甜的泥土”的故事，表达一个离异母亲对孩子深爱，文笔

甜甜的泥土教案教学设计9

《甜甜的泥土》教案教学设计9 教学目标 1.知识目标：掌握和积累词语。 2.能力目标：学会抓住关键词句理解文章的内容和人物的感情；培养学生自主、合作和探究学习的能力。 3

甜甜的泥土课堂教学设计表

课 堂 教 学 设 计 表课程名称：语文 设计者：孟海芳 单位（学校）：吕村镇第二初级中学授课班级：八（1）班章节名称3．12 甜甜的泥土计划学时1教学目标学习目标： 1、 知识目标：掌握生字词

甜甜的泥土课堂教学设计表

课 堂 教 学 设 计 表课程名称：语文 设计者：孟海芳 单位（学校）：吕村镇第二初级中学授课班级：八（1）班章节名称3．12 甜甜的泥土计划学时1教学目标学习目标： 1、 知识目标：掌握生字词

甜甜的泥土课堂教学设计表

课 堂 教 学 设 计 表课程名称：语文 设计者：孟海芳 单位（学校）：吕村镇第二初级中学授课班级：八（1）班章节名称3．12 甜甜的泥土计划学时1教学目标学习目标： 1、 知识目标：掌握生字词

《甜甜的泥土》优秀教学课件

- - 歌曲欣赏 - 世上只有妈妈好 - - 世上只有妈妈好， 有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀

甜甜的泥土的教学设计[修改版]

第一篇：甜甜的泥土的教学设计学习目标：1、初读课文，识记字词。2、感读课文，读懂故事。3、品读课文，体味感情。学习重点：赏析文中人物的描写方法，品味弄弄的母爱。教学过程：一、 导入：幻灯片放映“大手拉

八年级语文上册甜甜的泥土教案教学

教案八年级语文上册《甜甜的泥土》教案教学一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入甜甜的泥土这一主题，引发学生的好奇心，激发他们对故事的兴趣。1.1.2培养学生对文学作品的欣赏能力，提高他们对语文学科