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甜甜的泥土课堂方案设计

《甜甜的泥土》课堂方案设计学校名称:北京第十九中学 课程名称:语文 内容主题:《甜甜的泥土》教材版本:苏教版 教师姓名: 吴晶

《甜甜的泥土》课堂方案设计

《甜甜的泥土》课堂方案设计学校名称:北京第十九中学 课程名称:语文 内容主题:《甜甜的泥土》教材版本:苏教版 教师姓名: 吴晶

《甜甜的泥土》课堂方案设计

《甜甜的泥土》课堂方案设计学校名称:北京第__中学 课程名称:语文 内容主题:《甜甜的泥土》教材版本:苏教版 教师姓名: 吴晶

《甜甜的泥土》课堂教案设计

《甜甜的泥土》课堂教案设计      教材分析:      本文是一篇小小说,通过写奶糖化为甜甜的泥土的故事,写出一位离异母亲对孩子的深爱文章结尾意蕴丰富,奶糖融入泥土,形象地告诉了我们真正的人间至爱

甜甜的泥土课堂教学设计表

课 堂 教 学 设 计 表课程名称:语文 设计者:孟海芳 单位(学校):吕村镇第二初级中学授课班级:八(1)班章节名称3.12 甜甜的泥土计划学时1教学目标学习目标: 1、 知识目标:掌握生字词

甜甜的泥土课堂教学设计表

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甜甜的泥土课堂教学设计表

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《甜甜的泥土》课堂教案设计

教案《甜甜的泥土》课堂教案设计一、引言1.1设计意图:通过引入甜甜的泥土的概念,引发学生对主题的思考和兴趣。1.1.1细节说明:通过图片、实物或故事等形式,让学生感受到泥土的甜美和价值。1.1.2细

甜甜的泥土教学设计

八年级语文学科苏教版《甜甜的泥土》教学设计 泰州市九龙实验学校 李秀忠 一、教材分析: 《甜甜的泥土》是现代作家黄飞写的一篇小小说。这篇小小说通过一包奶糖化为“甜甜的泥土”的故事,表达了离异家庭的

《甜甜的泥土》公开课 教案教学设计

教案《甜甜的泥土》公开课教案教学设计一、引言1.1设计意图:通过引入甜甜的泥土这个主题,引发学生的好奇心,激发他们的学习兴趣。1.1.1细节说明:通过展示一颗甜蜜的糖果,让学生感受到甜味的魅力,进而

甜甜的泥土教案设计

教案甜甜的泥土教案设计一、引言1.1设计背景甜甜的泥土是一篇富有情感教育的童话故事,通过讲述小兔子米米与大象伯伯之间的故事,让学生体会友谊、感恩和分享的重要性。1.2设计理念本教案以甜甜的泥土故事为

甜甜的泥土的教学方案

甜甜的泥土的教学方案   1 导入:泥土是什么味道的,你听说过甜的泥土吗?为什么文中说“甜甜的泥土”?请同学们认真阅读课本,准确地复述故事内容 学生读文章,讨论与交流,复述故事内容   2 组织学生交