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植物类基础课实验教学示范中心仪器设备清单
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第3课《植物妈妈有办法》(大单元教学设计)二年级语文上册(统编版)
课题3植物妈妈有办法部编版二年级上册第一单元第3课时学校授课班级授课教师学习目标.认识“植、如”等14个生字,读准多音字“为、得”,会写“法、如”等10个字 会写“办法、如果”等9个词语。.能正确、流
植物体的结构层次
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《植物体的结构层次》教学设计
附表2:第十九届东北三省四城市青年教师素质教育研讨会教学设计姓名 冯伟华 单位 哈尔滨市第四十九中学 任教学科 生物课题《植物体的结构层次》(人教版)课时1课时课型新
植物生理学习题及答案
植物生理学习题及答案一、1.植物细胞和土壤溶液水势的组成有何异同点?(1)共同点:土壤溶液和植物细胞水势的组分均由溶质势、衬质势和压力势组成。(2)不同点:①土壤中构成溶质势的成分主要是无机离子,而细
其他植物激素的教学设计(3篇)
其他植物激素的教学设计(精选3篇) 其他植物激素的教学设计(精选3篇) 作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分
种子植物说课稿
《种子植物》说课稿 在教学设计中,为让学生多动手、多动脑,充分发挥学生的主体作用,本节课采取同步教学法,在老师的指导下,让学生观察实物菜豆、玉米种子,边观察边听讲解,这样所得到的印象是深刻。我采用
植物学考试模拟题(含参考答案)
植物学考试模拟题(含参考答案)1、在花药发育过程中,花粉囊壁细胞中常具有双核或多核的是()。A、表皮B、绒毡层C、纤维层D、中层答案:B2、豆角的胎座是()。A、边缘胎座B、侧膜胎座C、中轴胎座D、特
《绿色开花植物一生》课件
- 《绿色开花植物一生》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 引言植物的生长发育开花植物的繁殖植物的生长环境植物的营
药用植物学测试题与参考答案
药用植物学测试题与参考答案1、木间木栓通常发生于()A、外皮层B、内皮层C、木质部D、表皮E、韧皮部答案:C2、单室子房内,胚珠着生在基部,如胡桃、大黄、向日葵等称为()A、边缘胎座B、基生胎座C、顶
第3课 植物妈妈有办法(第1课时 一等奖创新教学设计)
第3课 植物妈妈有办法(第1课时一等奖创新教学 设计)第3课植物妈妈有办法(第1课时).认识“植、如”等12个生字,读准多音字“为、得”,会写 “法、如”等10个生字,会写“办法、如果”等9个词语。.
植物学实验报告—根的形态结构与发育
实验报告实验名称:课程名称:根的形态结构与发育植物学实验学院: 专业班级: 姓名: 小组成员: 日期: 指导老师: 一、 实验目的1. 巩固显微镜的使用方法。2. 了解植物不同的根系类型。3. 掌握根