8-12-1复习教学《生态系统的能量流动》教学设计--揭阳市揭西县河婆中学蔡伟强1

《生态系统的能量流动》复习教学设计揭阳市揭西县河婆中学 蔡伟强一、分析复习内容1.教材内容的地位、作用与意义组成生命系统的三大要素是：能量、信息和物质，而能量是推动生态系统这一最高生命层次的物质运动和

生态系统能量流动教学设计一轮复习

《生态系统的能量流动》铧强中学 易航宇一、考纲分析本节复习课内容为高中生物新课程必修3第5章《生态系统及其稳定性》第2节《生态系统的能量流动》。新课程考纲对能量流动的过程、能量流动的特点及研究能量

生物人教版七年级上册《生态系统》复习课教学设计

专题二《生物与环境》 第二节《生态系统》复习课教学设计时间：2017.5.25 类型：复习课 授课教师：岩帅中学杨慧一、复习目标知识目标：1.描述生态系统和其中的食物链和食物网。 

生态系统的信息传递”教学设计与反思

生态系统的信息传递”教学设计与反思辽宁省营口开发区第一高级中学 孟献莉一、内容分析“生态系统的信息传递”是《一般中学课程标准试验教科书生物学必修3——稳态与环 境》第五章“生态系统及其稳定性”第4节的

生态系统课例教学反思

《生态系统》课例教学反思　　《生态系统》课例教学反思　　陈丹青　　一、教学内容分析　　生态系统及其稳定性是以生态系统为框架，主要讲述了生态系统的结构、能量流动、物质循环、信息传递和稳定性

人教版教学课件生态系统的结构课件

- 人教版教学课件生态系统的结构课件 - 单击添加副标题 - - 汇报人： - 目录

生态系统的结构人教

- 第1节 生态系统的结构 - 一、生态系统的范围1.概念：由_________与它的_________相互作用而形成的统一整体2.范围：_________3.结构：_

《生态系统的结构》课件

- 《生态系统的结构》ppt课件 - BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA - 目录 -

生态系统的结构说课稿

《生态系统的结构》说课稿各位领导，各位老师，大家好。我叫XX，来自XX。今天我说课的题目是《生态系统的结构》。对于这节内容，我将从“教材、学情、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计” 7

生态系统教学反思

生态系统教学反思 　　生态系统及其稳定性是以生态系统为框架，主要讲述了生态系统的构造、能量流动、物质循环、信息传递和稳定性等知识，因此，本节课内容是本章的一个重点，是为生态系统的能量流动和物质循环的物

生态系统能量流动(复习课教学设计)

溧阳市光华高级中学2006年对外公开教学执教：钱银凤 班级：高三（10） 时间：2006年12月5日[复习目标]1 通过分析生态系统能量流动图，使学生掌握能量流动的过程和特点2 研究能量流动

保护鸟类生态系统教案设计

保护鸟类生态系统教案设计一、 需求分析随着经济的不断发展和城市化的加速，人类与自然的关系变得越来越紧密。因此，保护生态系统已成为人们社会生存和可持续发展的一项必要任务。鸟类是生态系统中的重要组成部分，