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生本教育实验阶段性总结

生本教育实验阶段性总结西宁市城中区劳动路小学 苏珊珊通过本学期的生本教育理论学习与实践,渐渐有了点自己的想法。生本教育既是一种教育理念也是一种教学模式。生本教育课堂,应该是充分发挥学生的主体作

生本教育阶段性总结

生本教育阶段性总结我校作为区教研‘生本教育’理论与实践体系实践基地,既觉得十分荣幸,更感觉责任重大。按照区文教卫局的要求,我校迅速行动起来,组建了听评课组,制定了实验方案,进行了研究培训,开展了实验探

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生本教育阶段性总结 一学期来,在校领导的高度重视下,生本教育已在我校扎下了坚实的根基,取得了一定的成果。现将近期生本实践情况总结如下: (一)加强理论学习,为实践提供保障。加强理论学习,是开展好课题实

生本教育阶段性总结

生本教育阶段性总结生本教育是一种全面发展的教育理念,旨在培养学生的综合素质和能力。我在这个阶段经历了很多学习和成长,取得了一些成绩。在接下来的1500字中,我将回顾过去几年的学习经历,总结生本教育在我

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生本教育阶段性总结更新观念真抓实干促教育和谐发展五斗江中学生本教育实验教学工作阶段性总结去年上半年,我校张校长观摩了杜郎口中学的教学之后,深受启发,在他的创意之下,我校组织了22名教师利用“五一”假期

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生本教育阶段性总结一学期来,在校领导的高度重视下,生本教育已在我校扎下了坚实的根基,取得了一定的成果。现将近期生本实践情况总结(一)加强理论学习,为实践提供保障。加强理论学习,是开展好课题实验的前提。

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生本教育阶段性总结 一学期来,在校领导的高度重视下,生本教育已在我校扎下了坚实的根基,取得了一定的成果。现将近期生本实践情况总结如下: (一)加强理论学习,为实践提供保障。加强理论学习,是