《生活中的冷色》教学反思

《生活中的冷色》教学反思　　身为一名到岗不久的老师，我们要有一流的教学能力，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的《生活中的冷色》教学反思，供大家参考借鉴

人美版美术四年级上册第三课生活中的冷色

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《生活中的冷色》课件

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四年级美术教案：生活中的冷色

四年级美术教案：生活中的冷色 　　 　　(一)教学内容与目标 　　 　　l显性内容与目标 　　 　　应知：冷色的色彩特点和所表达的感受。 　　 　　应会：能运用冷色点染的方法画一幅风景画。 　　 　　

《生活中的冷色》课件

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人美四年级上册第3课-生活中的冷色

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小学美术四年级上册《生活中的冷色》教案

小学美术四年级上册《生活中的冷色》学科 美术 单 元 备课者课 型 造型表现 课 题 生活中的冷色 执教者及时间显性内容与目标应知：冷色的色彩特点和所表达的感受。教学目标应会：能运用冷色点染的方法画

教师资格考试小学美术教案《生活中的冷色》

《生活中的冷色》教案一、课题：生活中的冷色二、课型：新授课三、教学目标1、知识与技能目标：在教师引导下，学生能知道冷色的色彩特点和所表达的感受，并能运用冷色调画一幅风景画。2、过程与方法目标：借助书本

小学美术生活中的冷色说课稿

小学美术生活中的冷色说课稿 　　首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标，确定《生活中冷色》一课属于“造型·表现”领域，即通过看看、想想、画画等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发学生丰富的想象力

四年级美术上册 生活中的冷色 1教案 人美版

人美版四年级美术上册教案生活中的冷色教材分析本课属于“造型▪表现”系列。通过本课学习让学生了解生活中的冷色，初步掌握冷色基本知识，体验冷色的感受，运用冷色画一幅风景画。教学内容与目标1.显性内容与目标

美术四年级上册《生活中的冷色》学习活动

教材版本： 北师大版册数： 第(7) 册知识领域： 造型表现情境课题： 利用冷色进行绘画表现一级学习活动观察活动操作活动C．交流活动D．演示活动其他活动学科：小学美术单元数： 第（1）单元内容专题

人美版美术四上《生活中的冷色》表格简案

学科四年级组别体音美姓名教学课题《生活中的冷色》授课班级四年级课时安排两课时授课时间教学目的让学生知道冷色的色彩特点和所表达的感受。认识色彩冷暖的相对性。（冷暖相对性是对教材的补充）能运用冷色调画一幅