生活中的对称美(轴对称教案)

生活中的对称美（轴对称与中心对称） 五蛟初中：王海伟教学设想：本节主要内容是轴对称与中心对称的性质的应用。教师在本节课的教学中，通过设

生活中的轴对称教学设计示例[修改版]

第一篇：生活中的轴对称教学设计示例§9.1生活中的轴对称 教学目标：①知识与技能目标：通过生活中的具体实例认识轴对称的概念；能正确的识别轴对称图形与非轴对称图形，能正确找出简单图形的对称轴。 ②过程与

生活中的对称美(轴对称教案)

生活中的对称美（轴对称与中心对称） 五蛟初中：王海伟教学设想：本节主要内容是轴对称与中心对称的性质的应用。教师在本节课的教学中，通过设

生活中的轴对称复习课课件

- 学习重难点:等腰三角形、线段的垂直平分线、角平分线的性质 - 学习目标:1.梳理全章内容，建立知识体系；2.掌握等腰三角形、线段、角等简单的轴对称图形的性质并灵活应用；3.

轴对称再认识的说课设计

轴对称再认识（一）的说课设计各位老师大家好！我今天说课的内容是小学数学北师大版五年级上册第二单元内容《轴对称再认识（一）》一、说教材 我说课的内容是《轴对称图形》是北师大版第9册第二单元的教学内

《10.1.1生活中的轴对称》教学设计

【初一年公开课】任教老师：陈敏玲任教班级：初一年9班课题：生活中的轴对称时间：2023年5月2日星期二第3节《生活中的轴对称》教学设计教材分析《生活中的轴对称》是华东师大版七年级数学教材第十章《轴对称

《生活中的轴对称》教学设计

《生活中的轴对称》教学设计 教学设计分析阶段一、内容和内容解析 《生活中的轴对称》是华东师大版数学教材七年级〔下〕第10章第一节的内容。轴对称的知识在小学已有初

七年级数学生活中的轴对称54利用轴对称进行设计教案

5.4利用轴对称进行设计年级七年级学科数学主题轴对称主备教师课型新讲课课时1时间1．理解图形轴对称变换的性质；教课目的2．能按要求画出一个图形对于某直线对称的另一个图形．教课要点：能按要求画出一个图形

第七章 生活中的轴对称

第七章 生活中的轴对称●课时安排8课时第一课时●课 题§7.1 轴对称现象●教学目标（一）教学知识点1.在生活实例中认识轴对称图形.2.了解轴对称图形及对称的概念.（二）能力训练要求1.通过

小学数学轴对称教案：轴对称与日常生活的联系

小学数学轴对称教案：轴对称与日常生活的联系一、教学目标1. 了解轴对称的概念。2. 掌握轴对称的基本操作方法。3. 了解轴对称与日常生活的联系。二、教学重点难点1. 领会轴对称的基本概念和基本操作方法

七年级下册生活中的轴对称

第12讲 生活中的轴对称【学习目标】1.能很好地识别轴对称图形，并能分清楚轴对称与轴对称图形的概念；2.熟悉等腰三角形和等边三角形的性质及判定；3.掌握角平分线定理，中垂线定理；4.能利用“两点之间

生活中的轴对称复习课说课稿

生活中的轴对称（七下第七章 全章复习 课前说课稿）江西省鹰潭市余江县实验初中 吴庆科尊敬的各位领导、各位专家： 你们好！（看屏幕）这就是我的家乡江西龙虎山，我来自龙虎山脚下的余江县实验初中，我叫吴庆