生物导学案生物与环境的关系第12课

第一课时 生物与环境的关系学习目标：1、举例说出影响生物生存的环境因素；2、体验探究的一般过程，模仿控制实验变量和设计对照实验；重点难点：重点：1说出影响生物生存的环境因素，即生物因素和非生物因素；

生物导学案生物与环境的关系第12课

第一课时 生物与环境的关系学习目标：1、举例说出影响生物生存的环境因素；2、体验探究的一般过程，模仿控制实验变量和设计对照实验；重点难点：重点：1说出影响生物生存的环境因素，即生物因素和非生物因素；

生物导学案生物与环境的关系第12课

第一课时 生物与环境的关系学习目标：1、举例说出影响生物生存的环境因素；2、体验探究的一般过程，模仿控制实验变量和设计对照实验；重点难点：重点：1说出影响生物生存的环境因素，即生物因素和非生物因素；

生物与环境的关系导学案

生物与环境的关系导学案一、引入环境是人类和所有生物的生存基础，其中包括大气、土壤、水体、生物等自然因素，同时也包括了人类活动中产生的各种物质和能量。人类活动对环境的影响日益加剧，各种环境问题不断浮现，

七年级生物上册第一单元第二章第一节生物与环境的关系同步测试卷

新人教版七年级生物上册第一单元第二章第一节生物与环境的关系同步测试卷一、选择题1.生物与环境的关系是()A．相互影响，毫无作用B．相互影响，毫无影响C．毫无关系D．相互影响，相互作用2.若食物链“草→

生物与环境的关系导学案

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生物与环境的关系导学案第12课时

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第一节生物与环境的关系 导学案 2020-2021学年人教版七年级上册生物

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七年级生物上册 1.2.1 生物与环境的关系导学案 （新版）新人教版

第一节　生物与环境的关系一、环境中的生态因素1．生态因素可以分为两类：一类是__________；另一类是________。2．非生物因素：光、______、水、______等。3．生物因素：指影响某

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《生物与环境》专题复习导学案

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