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生物：32《细胞器——细胞内的分工合作》课件新人教版必修

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细胞器之间的分工合作细胞的基本结构市公开课一等奖省优质课获奖课件

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《细胞器—系统内的分工合作》教学设计06

《细胞器一系统内的分工合作》教学设计一、教学目标：1.知识目标：(1)举例说明几种细胞器的形态结构和功能；2) 了解分离各种细胞器的科学方法；3) 了解植物细胞与动物细胞的区别。.能力目标：(1)利用

《生物必修一细胞器》PPT课件

生物32细胞器——系统内的分工合作课件新人教版必修

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高中生物：32《细胞器——系统内的分工合作》课件1新人教必修

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- 问题探讨 - 一件优质产品，比如一盒优质酸奶是如何通过各车间和部门之间的配合生产出来的？ - 细胞内也存在类似的部门或车间吗？你能举出例子吗？

高中生物细胞器——系统内的分工合作11课件新人教版必修

- 细胞的基本结构 - 细胞器—系统内的分工合作 - 问题探讨 - 一件优质产品是如何通过各车间和部门之间的配合生产出来的？

生物：32《细胞器——细胞内的分工合作》课件新人教版必修

- 在北京自然博物馆展厅中,一个细胞以一间屋子的形式出现, 这个“细胞屋”外形为一个大部分剖开的椭圆球体。“细胞屋”长8米，宽5.5米，高3.5米，表现了一个放大40万倍的动物细胞。

生物：32《细胞器——细胞内的分工合作》新人教版必修1课件

- 在北京自然博物馆展厅中,一个细胞以一间屋子的形式出现, 这个“细胞屋”外形为一个大部分剖开的椭圆球体。“细胞屋”长8米，宽5.5米，高3.5米，表现了一个放大40万倍的动物细胞。

高中生物 细胞器——系统内的分工合作课件 新人教版必修1

- 第2节 细胞器——系统内的分工合作 - - 学习目标1、理解并掌握细胞器之间的分工和协调配合以及生物膜系统的概念和功能。2、自主学习，