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生理学骨骼肌的收缩教学设计

《生理学基础》教案年级科目生理学任课教师授课节数课题骨骼肌细胞的收缩功能授课类型复习教学内容骨骼肌细胞的收缩功能教学目标1、掌握骨骼肌的收缩机制。2、掌握骨骼肌的收缩形式。3、熟悉骨骼肌的微细结构。教

生理学概述

生理学概述 www.cdjk028.com第一章 绪论1. 新城代谢:机体或生命物质与环境之间不断第进行物质交换和能量交换,以实现自我更新的过程称为新城代谢。2. 刺激:能引起机体或细胞发生反应的外环

生理学第五章血液课件

- 生理学第五章血液课件 - 血液的组成血液的功能血液凝固与纤维蛋白溶解血型与输血血液与健康 - contents - 目录

《生理学互动》课件

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生理学血管生理教学设计

《生理学基础》教案年级科目生理学任课教师授课节数课题血管生理授课类型复习教学内容血管生理教学目标1、掌握动脉血压的概念及其正常值。2、掌握掌握动脉血压的形成及其生理意义。教学重点动脉血压的形成及其生理

生理学学习方法点拨

生理学学习方法点拨   们进入大二的学习阶段后,就要开始接触功能学科的学习(而以前学的是形态学的内容),这种过渡阶段的学习刚开始可能会有些不习惯,但经过一段时间就会适应的。人体生理学是同学们首先接触的

生理学概念

1.最大摄氧量:人体在进行有大量肌肉群参加的长时间剧烈运动中,当心肺动能和肌肉利用氧的能力达到本人极限水平时,单位时间内所能摄取的氧量称为最大摄氧量. 2.速度素质:是指人体进行快速运动的能力或在最短

血液生理学课件

- 血液生理学ppt课件 - 汇报人:文小库 - 2024-01-04 - CONTENTS - 血液的

生理学复习题

第一章 绪 论名词解释2.兴奋性 4.阈值 二、单项选择题1、下述情况中,属于自身调节的是A.人在过度通气后呼吸暂停B.全身血压维持相对恒定C.体温维持相对恒定D.血糖水平维持相对恒定E

生理学(三)

- 生 理 学 - 第三章 血液循环 - 一、心脏的泵血功能二、心肌的生物电现象和电生理特性三、血管生理四、心血管活动的调节响心脏泵血

生理学试题库

第一章学 习绪要论求掌握人体生理学的研究对象、方法和任务;熟悉人体生命活动研究的 个水平;了解生理学实验方法。熟悉生命的基本特征和表现:新陈代谢、兴奋性、适合性、生殖。掌握机体的内环境和人体功能活动稳

生理学试题库

第一章      绪     论学  习  要  求1 掌握人体生理学的研究对象、方法和任务;熟悉人体生命活动研究的3个水平;了解生理学实验方法。2 熟悉生命的基本特征和表现:新陈代谢、兴奋性、适合性