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生理学总结

第一章 绪论一、重点内容:1. 生理学的定义与其他学科的关系;2. 生理学的研究水平及整合概念;3. 内环境与稳态;4. 生理功能的三大调节系统;5. 生理功能的自动控制理论。二、问题1. 人体生理功

生理学血管生理

- 第三节血管生理 - 血管生理 - 主A大A:壁厚压高弹性大(弹性储器血 管) 100mmHg小A

生理学呼吸生理

- 呼 吸 生 理 - - 概念:机体与环境间气体交换的过程稳定O2和CO2,平衡酸碱两大系统参与,三个基本环节 -

生理学教案[修改版]

第一篇:生理学 教案(一)自我介绍~中文名、英文名,是理论课老师,询问大家是否有英文名,没有呢,就是第一个作业,给自己一个英文名,要有由来,有代表意义,说一下自己英文名的由来 询问知识背景及相关从业背

生理学概念

1.最大摄氧量:人体在进行有大量肌肉群参加的长时间剧烈运动中,当心肺动能和肌肉利用氧的能力达到本人极限水平时,单位时间内所能摄取的氧量称为最大摄氧量. 2.速度素质:是指人体进行快速运动的能力或在最短

南华大学生理学第九章 神经生理学3

- 内外环境的各种变化 - 感受器 - 换能作用 - 神经冲动 - 传导路 - 大脑皮层

生理学专业毕业自我鉴定范文

生理学专业毕业自我鉴定范文   大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为生理学专业的我即将辞别大学生活,辞别亲爱的同学和亲爱的教师,辞别我的母校——×××大学。美妙的光阴总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕

生理学学习方法点拨

生理学学习方法点拨   们进入大二的学习阶段后,就要开始接触功能学科的学习(而以前学的是形态学的内容),这种过渡阶段的学习刚开始可能会有些不习惯,但经过一段时间就会适应的。人体生理学是同学们首先接触的

关于生理学教学改革论文

关于生理学教学改革论文   生理学教学有三个特点:1、抽象性;2、复杂性;3、逻辑性。由于以上特点,生理学教学一直是整个教学体系的难点所在。要知道,生理学在根底医学和鳞状医学中的起到的是承上启下的作用

生理学(三)

- 生 理 学 - 第三章 血液循环 - 一、心脏的泵血功能二、心肌的生物电现象和电生理特性三、血管生理四、心血管活动的调节响心脏泵血

生理学题目

右江民族医学院 2010 级临床医学本科 2011~2012 学年上学期期末命题试卷生理学班别 2010 级临本八班 学号 1120100843 姓名 黄炳源一、 选择题(有 35 题,每题 1 分,

《生理学》教案

?生理学?教案第一章绪论第1次课授课时间:年月日教案完成时间:年月日课程名称生理学年级专业、层次临床医学教师专业技术职务授课方式〔大、小〕大学时2授课题目〔章、节〕第一章绪论根本教材或主要参考书?生理