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生理心理学期末复习题及答案
Ch1 导论1．静息电位细胞膜的状态是（ ）。 A.极化 B.复极化 C.去极化 D.反极化2．动作电位上升部分是由膜的（ ）过程而引起的。 A.极化
心理询问师《生理心理学》讲义本能与动机的生理心理学基础
心理询问师《生理心理学》讲义本能与动机的生理心理学基础 热点关注： 09年5月全国心理询问师成果查询汇总 1.简述饥、饱感的脑构造 50年头初发觉，动物下丘脑外侧区的损伤导致动物不吃、不饮状态
生理心理学
生理心理学复习题及参考的答案
生理心理学复习题1一、名词解释1、色觉三原色理论2、声源定位 3、平均诱发电位4、图象识别理论5、海马
生理心理学
一：选择题1病人能分辨男女老少，可以识别陌生人面貌的某些特征，却不能根据熟人的面貌判断熟人 的身份，甚至不能识别配偶儿女。病人患有（面孔失认症）2主要研究动物生态行为规律与脑功能的关系。（神经行为学）
《生理心理学》课件
- 《生理心理学》ppt课件 - 生理心理学概述生理心理学的核心概念生理心理学的研究方法生理心理学在生活中的应用生理心理学的未来发展 - 目录
生理心理学期末复习题及答案
Ch1 导论1．静息电位细胞膜的状态是〔 〕。 A.极化 B.复极化 C.去极化 D.反极化2．动作电位上升局部是由膜的〔 〕过程而引起的。 A.极化
生理心理学
第一章 绪 论 生理心理学是研究心理现象的生理机制，即研究外界事物作用于脑而产生心理现象的物质过程的科学。心理是脑的机能，是脑对客观现实的反映，即客观现实作用于脑产生心理现象。生理心理学正是以脑为
应用心理学专业生理心理学大纲
《生理心理学》教学大纲课程编号：0411112总学时数：54学时一、课程性质、目的和要求课程性质：《生理心理学》课程是应用心理学专业开设的专业选修课。目的和要求：通过本课程的教学，使学生掌握感知觉信息
应用心理学专业生理心理学大纲
《生理心理学》教学大纲课程编号：0411112总学时数：54学时一、课程性质、目的和要求课程性质：《生理心理学》课程是应用心理学专业开设的专业选修课。目的和要求：通过本课程的教学，使学生掌握感知觉信息
生理心理学绪论PPT
- 生理心理学 - 主讲： 舒丹 - 本课程有关情况说明 - 考试（70%）、实验成绩（ 20%）、平时（10%）参考书：（1
生理心理学重点
生理心理学重点Ⅰ威廉冯特，世界上第一个心理学实验室的创始人，1879年。Ⅱ结构功能水平研究方法：a.脑损毁法（永久性/暂时性） b.功能性磁共振
