生长素的生理作用参考

- 第2节 生长素的生理作用 - 酉腾邢帛朽厄饮沽塌亏佬札皮挖猴铣舍洲狂季历愧汝阐笛厘幻号卿碴翁札生长素的生理作用参考生长素的生理作用参考 - 0

教案：生长素的生理作用

第2节 生长素的生理作用（教学设计）黄陂一中盘龙校区黄琼重点：生长素的生理作用难点：对生长素生理作用两重性的理解一.生长素的生理作用1.生长素的生理作用从前面一节生长素的发现过程引出，生长素的生理作用

生长素的生理作用

3.2生长素的生理作用一、教学目标（-）认知目标概述植物生长素的生理作用。理解植物激素的作用特点。探索生长素类似物促进植物根和芽的生长的最适宜浓度。 （二）能力目标初步学会设计实验的基本方法。3.学会

生长素的生理作用公开课获奖

- 实验结果 - 以生长素浓度为横坐标，以实验组与对照组的差值为纵坐标，绘曲线图。 - 实验设计：用蒸馏水和不同浓度的生长素溶液分别浸泡大蒜的根部，培养一段

上课生长素的生理作用

- 第2节 生长素(IAA)的生理作用 - 本节聚焦：1、生长素的生理作用是什么？2、生长素在植物体内发挥生理作用时有什么特点？ - 绷奉质兽刽差拨捻意瓷挠

生长素的生理作用

- 第3章 植物的激素调节 - - - 下列是生长素发现的一系列实验（实验材料为燕麦胚芽鞘），请认真分析实验条件和现象

生长素的生理作用教案

课题：生长素的生理作用一.教学目标（一）知识目标1. 概述植物生长素的生理作用,通过实例理解生长素作用的两重性2. 了解生长素及类似物在农业生产上的应用。（二）能力目标学会分析生物图表.（三）情感目标

植物生长素生理作用

- 第2节 生长素(IAA)的生理作用 - 本节聚焦：1、生长素的生理作用是什么？2、生长素在植物体内发挥生理作用时有什么特点？ - 防止落花落果

生长素生理作用导学案

3-2生长素的生理作用[学习目标]1、自主学习，合作研究，学会经过察看、分析图表，总结生长素浓度与所起作用的关系，理解生长素的生理作用及其作用特点。2、激情投入，试试试究生长素近似物促使插条生根的最适

生长素生理作用

- 人幼年期生长激素过多或过少 - 生长素越多植物长得越快吗？ - - - 生长素浓度

《生长素的生理作用》

- - 第2节 生长素(IAA)的生理作用 - 本节聚焦：1、生长素的生理作用是什么？2、生长素作用作用特点？3、生长素及生长素类似物的应用？

生长素的生理作用

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