七年级数学上册一元一次方程应用题专题练习精编

七年级数学上册一元一次方程应用题专题练习一、年龄问题1.小明今年6年，他爷爷今年72岁，问多少年之后小明年龄是他爷爷年龄的倍？解：设x年后小明的年龄是爷爷的倍，根据题意得方程为 ：

初一年级一元一次方程练习题

一、  HYPERLINK "http://www.5ykj.com/shti/" \t "_blank" 选择题1、方程7(2x-1)-3(4x-1)=11去括号后，正确的是（      ）A．

行程问题与一元一次方程-教学设计

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一元一次方程行程问题资料

一元一次方程应用题专题解题思路1、审——读懂题意，找出等量关系。2、设——巧设未知数。3、列——根据等量关系列方程。4、解——解方程，求未知数的值。5、答——检验，写答案（注意写清单位和答话）。6、练

用一元一次方程解决行程问题教学设计

“用一元一次方程解决行程问题”教学设计 新北实验中学数学组 严云霞数学解决问题的策略有很多种，其中画线段图建立模型是最基本的一种。行程问题的类型较多，数

数学试卷七年级列一元一次方程解应用题专项练习

列一元一次方程解应用题练习卷 1)5位教师和一群学生一起去公园，教师按全票的票价是每人7元，学生只收半价.如果买门票共花费206.50元，那么学生有多少人？2)学校组织植树活动，已知在甲处植树的有27

一元一次方程思维导图

一元一次方程思维导图

一元一次方程应用题行程问题教学设计[共3页]

一元一次方程应用题——行程问题【教学目标】1．熟练掌握一般的行程问题：相遇、追及和水流问题2．适当掌握稍微有点难度的行程问题3．了解行程问题在日常生活中的使用 【情感价值观】1．数学来源于生活，生活中

一元一次方程应用题-行程问题教学设计

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数学人教版七年级上册行程问题与 一元一次方程-教学设计

行程问题与一元一次方程内容和内容解析内容运用一元一次方程解决行程问题.内容解析基于以上分析，确定本节课的教学重点：运用线段图寻找问题中的等量关系，并列出一元一次方程解决相遇类的行程问题.目标和目标解析

教学设计《一元一次方程的应用-行程问题》

沪科版数学七年级上册数学教学设计课题：一元一次方程的应用—行程问题作者：翟华斌工作单位：泾县黄村镇初级中学一元一次方程的应用—行程问题授课教师：翟华斌 授课时间：20XX年11月28日第

实际问题与一元一次方程(行程问题)

- 用一元一次方程解“行 程 问 题” - - - 一列客车和一列货车同时从两地车站相对开出，货车每小时行35千米，