腾讯文库搜索-用乘法口诀求商 (3)
乘法口诀和口诀求商教案
第八单元 乘法口诀和口诀求商(二)教学内容:第八单元(乘法口诀和口诀求商(二))教科书第62~87页的内容。单元教材分析:本单元是在学生已经掌握1~6的乘法口诀和用1~6的乘法口诀求商的基础上教学的
青岛用的乘法口诀求商教案
龙泉街道安居小学二年级数学上册 刘 利一、教学内容 青岛版小学数学二年级上册79页信
用26乘法口诀求商练习题
用 2-6 的乘法口诀求商 测试题轻松过关一、看谁先到家(共 12 分)二、仔细填空白(共 32 分,每空 2 分。)分桃子。有( )个桃子,( )个盘子,均匀每盘放( )个。填写表格。乘数46乘数4
乘法口诀和口诀求商教案
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用78的乘法口诀求商
- 义务教育教科书•二年级数学下(人教版) - 用7、8的乘法口诀求商 - . - 小矮人儿歌一个矮人1个碗,7个矮人(7)个
用乘法口诀求商(课件)
- 数学天地 - (用乘法口诀求商) - 枧槽乡群英小学 张 艳 - 识替芬番裙茨僧牙匝巫尾精稿嫂耶禄微尘谆乙咆头掺往颈吭溪俏邑磐
构建数学思维框架——乘法口诀及求商教案
构建数学思维框架——乘法口诀及求商教案数学作为一门科学,对于人类的生活和发展具有重要的作用,很多人借助于数学方法解决生活和工作中的问题。但对于一些学生来说,数学学习却是一件困难且枯燥的事情,往往需要大
二级下用的乘法口诀求商教学设计
二年级下《用2-6的乘法口诀求商》教学设计 姚 娟一、教学内容:第18页例1、第19页例2。二、【教学目标】1、经历探索求商方法的过程,学会用乘法口诀求商。2、使学生了解乘法与除法的关系,能正确地用
二级下用的乘法口诀求商教学设计
二年级下《用2-6的乘法口诀求商》教学设计 姚 娟一、教学内容:第18页例1、第19页例2。二、【教学目标】1、经历探索求商方法的过程,学会用乘法口诀求商。2、使学生了解乘法与除法的关系,能正确地用
《用的乘法口诀求商》课件
- THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR - 《用的乘法口诀求商》ppt课件 - 目 - C
用78的乘法口诀求商教案
永平县中小学集体备课教案模块《用7、8的乘法口诀求商》教案(人教版二年级下册表内除法二)主备教师李莉辅备教师执教教师教学目标1、知识与技能:掌握用7、8的乘法口诀求商的方法,能正确运用7、8的乘法口诀
用的乘法口诀求商教学设计
用2-6的乘法口诀求商西岗小学 庞英萨【教学内容】人教版第四册教科书第23页例1【教学目标】1、经历探索用乘法口诀求商的过程,了解用乘法口诀求商的思路,感受到利用乘法口诀求商的便利,会比较熟练的使