估算用计算器计算及借助计算器找规律计算课时测评方案

基础练1．估算。(1)486＋302　　　　(2)956×5 (3)1426÷7 (4)808－952．我国淡水资源总量约为2.8万亿立方米，位居世界前列。我国大约有13亿人口，那么人均水资源

培养小学生计算能力的计算器辅助教学教案

一、教学背景介绍计算能力是数学学科的基础，也是小学数学教学的重点之一。在小学阶段，孩子们正在认识、掌握数的概念、大小比较和计算方法等基本知识，因此对计算能力的培养显得尤为重要。然而，实际上，在小学数学

用计算器计算教学反思

用计算器计算教学反思 　　用计算器计算教学反思篇一　　许多教师教学“用计算器计算”这部分内容时，都把教学的绝大部分精力和时间花在“用计算器探索简单的规律”上，而教学“认识计算器”和“用计算器计算”这两

《计算工具的认识、电子计算器的使用》教案

教学目标：. 了解算术型计算器表面各按键的功能.. 了解算术型计算器工作的基本过程..掌握算术型计算器的使用方法..培养学生动手操作能力.教学重点：了解计算器的键盘结构，掌握计算器的使用方法.教学难点

苏教版五年级上册数学教案 用计算器计算

用计算器计算 教学内容第53页例4试一试，练一练，练习九6～9题执教日期（ ）月 （ ）日，星期   （ ） 三维目标 1.知识目标：认识计算器面板上的按键名称和功能，学会用计算器进行整数、小数的

《用计算器计算》沪教版数学四年级上教案

《用计算器计算》沪教版数学四年级上教案 　　 　　教学目标： 　　 　　知识与技能：在经历操作活动的过程中了解计算器的结构和基本功能；能正确、熟练地运用计算器进行一些简单必要的计算，能运用计算器探索并

计算工具的认识和算盘-计算器教案资料

- 数是个神秘的领域，人类最初对数并没有概念。但是，生活方面的需要，让人类脑海中逐渐有了“数量”的影子。 你知道数是如何发展称为今天这个模样的吗？ -

四年级数学上册 1.6用计算器计算教案 新人教版

用计算器计算教学内容课型：新授课：用计算器计算（教科书第26-27页的内容。）教学目标：知识与技能1．使学生会用计算器进行加、减、乘、除等基本四则运算。2．通过运用计算器解决生活中的实际问题，培养学生

新课标四年级数学《用计算器计算》教案

新课标四年级数学《用计算器计算》教案 　　 　　教学内容： 　　 　　用计算器计算（教科书第26-27页的内容。） 　　 　　教学目标： 　　 　　（一）知识与技能 　　 　　1．使学生会用计算器进行

认识电子计算器幼儿园大班科学教案

认识电子计算器幼儿园大班科学教案认识电子计算器_幼儿园大班科学教案是非常优秀的内容，希望能让找寻大班科学教案的您有所帮助。认识电子计算器_幼儿园大班科学教案科学活动：认识电子计算器设计意图：一天，班上

新课标四年级数学上册用计算器计算教案

新课标四年级数学上册《用计算器计算》教案 教学内容： 用计算器计算（教科书第26-27页的内容。） 教学目标： （一）知识与技能 1．使学生会用计算器进行加、减、

用计算器计算教学设计

《用计算器计算》教学设计 教学目标 1.使学生认识计算器,初步了解计算器的基本功能,学会正确使用计算器进行一些大数目的计算。 2.使学生经历借助计算器探索与发现一些简单的数学规律的过程,初步感悟归纳和