腾讯文库搜索-田忌赛马教学设计
田忌赛马教学设计
田忌赛马教学设计 田忌赛马教学设计1 这节课的重要教学目标之一是让学生通过课文学习,懂得做事要开动脑筋,找出解决问题的最佳方法,为了达成这一教学目标,这节课分四个部分进行了教学。 一、学生质疑,理
《田忌赛马》教学设计
《田忌赛马》教学设计教材分析:本文为“智慧故事”单元的第二篇课文,讲述了战国时期齐国大 将田忌与齐威王赛马,转败为胜的历史故事,赞扬了孙膑善于观察, 打破常规的精神。作者对于两次赛马详略的取舍,突出了
田忌赛马教学设计
田忌赛马教学设计 田忌赛马教学设计1 教学目标 1.自主学习字词,会认“策、荐”2个生字,理解字义,识记字形;正确读写“赢、拳”等5个生字;理解“赏识、胸有成竹、信任、对阵、摩拳擦掌、跃跃欲试、兴
《田忌赛马》教学设计
北师大版三年级下册 《田忌赛马》教学设计教学目标:“认知”目标:学会本课8个生字,理解“扫兴、挖苦、夸耀、讥讽、轻蔑、垂头丧气、胸有成竹、目瞪口呆”等词语的意思;理解课文内容,体会孙膑的足智多
最新《田忌赛马》教学设计
最新《田忌赛马》教学设计一、教学目标:1、学生通过了解田忌赛马的故事,体会“策略”的重要性。2、通过了解题意帮助学生列出田忌所有可以采取的策略,通过对照找到赢齐王的唯一方法。3、帮助学生联系生活
《田忌赛马》教学设计
《田忌赛马》教学设计 学习目标:1、学会本课生字新词。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。4、学习按一定顺序写的表达方法。教学重点:1、学生有感情地朗
田忌赛马教学设计
田忌赛马教学设计教学目标.自主识写本课生字,理解重点词语“没精打采” “心中 有数” “目瞪口呆”。.正确、流利、有感情地朗读课文。.读懂课文内容,体会孙膑的足智多谋,学习他细致分析 的科学看法和科学
田忌赛马教学设计公开课
《田忌赛马》教学设计西洞中学 韩育婷学习目标: 1、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。 3、学习按一定顺序写的表达方法。 教学重点:
《田忌赛马》 教学设计
《田忌赛马》教学设计教学目的与要求:1、正确、流利、有感情她朗读课文,理解田忌转危为安的 缘由,懂得无论成功还是失败都应冷静细致地分析局面,把 握时机,找到解决问题的好方法。2、抓住人物的动作、神态、
四年级数学上册田忌赛马教学设计7篇
四年级数学上册田忌赛马教学设计7篇 四年级数学上册田忌赛马教学设计1 教学要求: ⒈从田忌两次赛马一输一赢的事情中,懂得要分清主客观情况后再行事,这佯才能扬长避短,变劣势为优势。 ⒉默读课文,按
《田忌赛马》教学设计
《田忌赛马》教学设计贾圆圆学习目标:1、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,懂得要擅长视察、擅长思索才能想出好办法。3、学习按肯定依次写的表达方法。教学重点:1、学生有感情地朗读课文第3——12自然段
田忌赛马教学设计15篇
田忌赛马教学设计15篇 田忌赛马教学设计1 一、预习检查,理解内容 1、揭题板书(可课件出示),《田忌赛马》第一课时教学设计之一。指导书写“忌”字。 2、通过预习,你都知道了什么? (孙膑、田