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现代控制理论

现 代 控 制 理 论 总学时:80学时(其中自学64,讲授16)。 教材版本:系统控制论,肖冬荣著,武汉工业大学出版社,1995年版。 教学目的与要求:本课程讲授后,要求学生掌握现代控制理论的基本原

编译原理知识点汇总

编译原理的复习提纲编译原理=形式语言+编译技术汇编程序:把汇编语言程序翻译成等价的机器语言程序编译程序:把高级语言程序翻译成等价的低级语言程序解释执行方式: 解释程序,逐个语句地模拟执行

编译原理试题(网工最终)

填空题。将源语言代码等价转换为目标代码的软件统称为(编译器)。上下文无关文法由(终结符)(非终结符)(开始符号)和(产生式)组成。动态存储分配包括(队列式)存储分配和堆栈式存储分配两种形式。正规表达式

编译原理教学大纲

编译原理教学大纲 摘要:3,学习本课程中的相关重点内容时,除了可以通过实验上机来加深理解外,课堂授课时最好多辅以习题.针对各类理论与算法,教师授课时应多加以分析对比,指明各自的优缺点及...关键词

编译练习题

一 填空题编译程序的工作过程一般可以划分为 等几个基本阶段 同时还会伴有若源程序是用高级语言编写的 目标程序是 则其翻译程序称为编译程序编译方式与解释方式的根本区别在于翻译程序是这样一种程序 它能够将

编译原理期末考试试题与答案

编译原理期末考试试题与答案.一个上下文无关文法的开始符,可以是终结符或非终结符。对错(正确答案). 一个句型的直接短语是唯一的。对错(正确答案).已经证明文法的二义性是可判定的。对错(正确答案).每个

《编译第六章》课件

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编译原理复习总结

- 第一章    引论 - 编译程序是现代计算机系统的基本组成部分之一,许多计算机系统中,都会含有不止一个高级语言的编译程序,对有些高级语言甚至配置了几个不同性能的编译程序。

编译原理-第十一章课件

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编译原理学习指导大纲

(7) 《编译原理》学习指导大纲一. 课程的性质和目的 《编译原理》是计算机与应用专业必修课程。设置本课程的目 的是:(1)使学生了解程序语言编译系统的结构及各部分的

编译原理自测(一、二、三)及答案

编译原理自测一一、 填空题1、 从功能上说,程序语言的语句大体可分为执行性语句和说明性语句两大类。 2、扫描器的任务是从源程序中识别出一个个单词符号。 3、所谓最右推导是指:任何一步αβ都是对α中最右

编译原理课程复习

编译原理课程复习陈林lchen@nju.edu.cn南京大学 软件质量研究所提纲第1章:基本概念第3章:词法分析第4章:语法分析第5章:语法制导翻译第6章:中间代码生成第7章:运行时环