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甲烷烷烃教学设计
有机化合物最简单的有机化合物 甲烷 教学设计（两个课时）教材分析教材内容分析《最简单的有机化合物——甲烷》是新课标人教版高中化学必修二第三章《有机化合物》第一节的内容。根据新课程标准和学时要求，作为有
甲烷的教学设计方案
甲烷的教学设计方案课题：第五章第六节 甲烷重点：甲烷的物理性质和可燃性及其用途难点：常见有机物的判断、甲烷组成的确定教学过程： 【引入】1、“百慕大”三角洲之谜（教师趣味导学） 2、时事新闻分布（学
甲烷的性质教学设计
《甲烷的性质》课---教学设计 甲烷是高中化学课的有机化学中的第一个有机化合物，它是繁杂的饱和烃中最简单、最典型的有机化合物。教材首先让学生用物质结构知识书写甲烷的电子式和结构式，这样编排
甲烷的性质教学设计
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甲烷和烷烃教学ppt课件
- 有机化学 - 有机化学 - 一、有机物、有机化学 - 1828年德国科学家伍勒用NH4CHO（氰酸铵）加热制得（NH2）2
2021甲烷教学设计范文
甲烷教学设计范文 甲烷教学设计 作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么你有了解过教学
《甲烷与烷烃》课件
- 《甲烷与烷烃》ppt课件 - Contents - 目录 - 甲烷的介绍烷烃的介绍甲烷与烷烃的结构甲烷与烷烃的反应甲烷与烷
甲烷和烷烃测试题
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最简单的有机物-甲烷教学设计
《最简单的有机物-甲烷》教学设计一、教学背景（一）教材分析《甲烷》内容选择于人教版高一化学（必修2）第三章第一节， 这一节是学生在中学阶段第一次接触有机物结构和性质的有关内容，有机化学是化学学科的重要
甲烷、烷烃练习题2
演练提升二在我国的南海、东海海底已发现天然气(甲烷等)的水合物,它易燃烧,外形似冰,被称为”可燃冰”。”可燃冰”的开采,有助于解决人类面临的能源危机。下列说法正确的是 ( ) ①甲烷属于烷烃
关于甲烷教学方案设计
关于甲烷教学方案设计 第二课时 1、使学生认识烷烃同系物在组成、构造式、化学性质上的共同点以及物理性质随着分子里碳原子数目的递增而变化的规律性。 2、 使学生掌握饱和链烃、烃基的概念和烷烃
最简单的有机物——甲烷教学设计
最简单的有机物一一甲烷教学设计第一节最简单的有机物一一甲烷（第1课时）知识与技能：.使学生掌握甲烷的结构式、甲烷的电子式和甲烷分子的正四面体结构；.掌握甲烷的化学性质，了解有关实验的结论，了解取代反应
