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电力电子技术课程教学
电力电子技术课程教学 一、研究性教学实践中工程平台的选择 1.典型性 典型性是指所选择的工程平台,应该具有广泛的应用背景,是广大学生容易接触、感性认知到的东西。采用这种平台,学生
高校电力电子技术课程教学改革
高校电力电子技术课程教学改革 【摘 要】目前我国关于电力电子技术教育课程中尚且存在一定弊端,结合各高校中的教育目标,本文针对教学内容、教学方式、教学构造以及教学过程中的实践等多个方面进展分析研究,
高校电力电子技术课程教学改革
高校电力电子技术课程教学改革 高校电力电子技术课程教学改革【1】 【摘要】目前我国关于电力电子技术教育课程中尚且存在一定弊端,结合各高校中的教育目标,本文针对教学内容、教学方式、教
电力电子技术课程教学改革5篇
电力电子技术课程教学改革5篇(一)一、理论教学和实验教学的结合在“电力电子技术”这门课程的传统教学当中,实验和理论往往是分开的,由不同的老师负责。理论课老师只讲解教材的内容,实验室老师负责实验的完成,
精编电力电子技术课程教学探究
电力电子技术课程教学探究摘要:随着信息技术的不断发展,信息化教学手段的应用越来越广泛。微课作为信息化教学的重要工具而越来越多地应用于课程教学,文章结合“电力电子技术”课程的特点及教学现状,指出了在该门
《电力电子技术》课程教学大纲
《电力电子技术》教学大纲课程 英文 名Technique of Power 日ectronics课程 代码A0803Z02学分3总学时48理论 学时40实验/ 实践学 时8课程 类别学科基 础课课程性
《电力电子技术》课程教学大纲
《电力电子技术》课程教学大纲一、课程基本信息课程中文名称电力电子技术课程英文名称Power Electronics Technology 课程编号 16342117课程模块口思想政治理论课口通识教育课
电力电子技术课程设计教学大纲
电力电子技术课程设计教学大纲一、课程简介:电力电子技术课程是电气自动化专业学生在整个学习过程中一项综合性实 践环节,复习巩固本课程及其他课程的有关内容,对学生的实践能力培养和实践 技能训练具有相当重要
电力电子技术课程教学大纲1
电力电子技术课程教学大纲课程名称:电力电子技术英文名称:Power Electronic Technique课程编号:5学时数:56其中实验学时数:12 课外学时数:0学分数:3.5适用专业:电气工程
电力电子技术课程教学探讨
电力电子技术课程教学探讨一、调整教学内容使其适合学生的学习1.掌握相关课程之间的联系。教师应该熟悉掌握本课程与相关课程的联系,例如了解先修课“电路”、“模拟电子技术”和“数字电子技术”三门课程的教学情
电力电子技术课程教学大纲
电力电子技术课程教学大纲课程名称:电力电子技术英文名称:Power Electronic Technique课程编号:0学时数:48其中实验(实训D学时数:10 课外学时数:0学分数:3适用专业:电子
电力电子技术王兆安第五版课后习题全部答案
电力电子技术2-1与信息电子电路中的二极管相比,电力二极管具有怎样的结构特点才使得其具有耐受高 压和大电流的能力?答:1.电力二极管大都采用垂直导电结构,使得硅片中通过电流的有效面积增大,显著提高 了