演讲与口才作业标准答案

选择演讲与口才--任务四 (只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)窗体顶端标记未做 1、借助已有的直观形象来解决问题的思维，属于（ ）。（2分） CONTROL Forms.

2014年电大开放教育《演讲与口才课程》平时作业（1-4）参考答案小抄

电大开放教育《演讲与口才课程》平时作业（1）参考答案一、填空题答案1．传递信息 言语活动2．春秋战国时期 晏子 烛之武 邹忌3．《演讲学大纲》 杨炳乾4．五四时期5

演讲与口才评价表

新闻102班《演讲与口才》评价表姓名是否原创主题优点缺点

演讲与口才读书心得

演讲与口才读书心得说句实话，在没上《大学生演讲与口才》这个课之前,我根本就不在乎这方面的锻炼，虽然知道口才很重要，却不知道这里面包含的深层含义。但是在这次《大学生演讲与口才》课程中，我学到了很多知识，

演讲与口才ppt课件.汇编

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演讲与口才姚演讲稿的组织

- 准备的演讲材料的应该：（目标） - 渊博的知识充分的材料严谨的逻辑准确的语言清晰的结构——展现给听众一个完整的、优美的、具有说服力的演讲稿。 - 第2页

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演讲与口才三分钟演讲演讲与口才,如何有效地应对冷场　　实际经验表明,为了避免冷场的发生,领导者在演讲中应掌握以下方法.　　（1）简短式的发言.　　实践经验表明,单向交流中那种应景式讲话,越短越好.而在

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演讲与口才三分钟演讲演讲与口才,主持会议的用语技巧　　工作口才：成功领导工作用语艺术　　仔细斟酌你的言辞,以免它们变成利剑.　　——卡莱尔　　工作口才,也可以说是领导者日常工作中的用语.现实场景中,一

演讲与口才读书心得

演讲与口才读书心得演讲与口才，作为一种沟通和表达的艺术，对于每个人来说都非常重要。无论是在学校演讲比赛还是在工作中的演讲，良好的口才和演讲能力都能帮助我们更加自信地表达自己的想法和观点。在过去的几年里

演讲与口才教案

《 演讲与口才 》 教 案主讲教师： 郭亮亮人文社科系中文教研室 2009－2010 年 下 期教材： 《演讲与口才》 授

演讲稿：演讲与口才

演讲稿：演讲与口才尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！很高兴能够在这个美好的时刻与大家共聚一堂，今天我要与大家分享的主题是“演讲与口才”。演讲是一门艺术，是一种表达自己思想和观点的方式。而口才则相对

演讲与口才1-4形成作业

作业1一、不定项选择题（共 20 道试题，共 60 分。）1.常用的批评方法除了转化法，还包括（ABCD）。 A. “双色糕法”B. 暗示法C. 启发法D. 设身处地发2.跨文化交际中语用失误的主要成