腾讯文库搜索-电工基础教学总结
电工基础教学设计
《戴维南定理》教案【三维目标】1、知识目标:(1) 理解二端网络的概念,能分清有源二端网络和无源二端网络。(2) 掌握有源二端网络的开路电压和无源二端网络的等效电阻的计算方方法。(3) 掌握戴维南定理
电工基础教学课件ppt作者俞艳教学大纲1_电工基础大纲
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电子电工基础实训总结
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电工基础的教学论文
电工根底的教学论文 托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的欲望。”如果教师不想方设法使学生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传播知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而没
电工基础教学工作计划
电工基础教学工作计划篇一:电工基础教学工作计划 《电工基础》教学工作计划 曲磊 《电工基础》是电子与信息技术应用的一门主要专业课程。
电工基础教学之我见
电工基础教学之我见 摘 要: “填鸭式”传统教学方法缺陷很大,而采用启发、比较、探究教学极大地提高了学生的学习兴趣和动手能力,从而为社会培养有创新思维创新能力的实用人才。 关键词: 电工
由电工基础课难上反思电工基础教学的论文
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电工基础教学反思
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电工基础的教学计划
电工基础的教学计划 电工根底的教学方案来自教学方案2008年最新推荐。教学方案 电工根底的教学方案 ?电工与电子技术根底》是学好机电专业课的必要课程,为了有方案,有目的的完本钱学期的方案和教学
电工基础课程教学大纲大纲
《电工基础》课程教学大纲适用专业:机电一体化、电子电工、电气及仪表专业适用周数: 54 课时南京化工技师学院《电工基础》 教学大纲一、性质和任务(一) 课程的性质《电工基础》是机电类技术专业学生必修的
《电工基础》课程教学大纲
《电工基础》课程教学大纲课程中文名称:电工基础课程英文名称:EIectr ica I Technology课程编号:JC16201课程性质:学科基础课学 时:(总学时40、理论课学时30、实验课学时1
教学:电工基础试卷
高一电工基础期中试卷郑一、填空题:(每空格1分,34%)1、电路通常有、 和 三种状态。2、电荷的 移动形成电流。它的大小是指单位 内通过导体截面的。3、在一定温度下,导体的电阻和它的长度成,而和它的