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电工基础实训计划

《电工基础》实训计划一、实训目的:为了使学生对《电工基础》所学内容有一个全面的认识,提高对 本专业的兴趣,开拓学半的思路和眼界,明确学习该课程及后续课程 的目的和内容,在学习过程中能密切联系实际,特安

电工基础教学大纲

青岛胶南珠山职业学校《电工基础》教学大纲课程名称:电工基础 英文名称: 课程类型: 必修 适用专业:高级技工 主撰人: 张梦欣

电工基础教学总结

电工基础教学总结 电工基础教学总结1  《电工电子技术基础》是机电技术应用专业的一门专业平台课,是多门专业课程的前导课程,是专业核心课程、方向课程的基础。为达到该专业人才培养方案中对课程的教学目标和对

浅谈项目教学法在《电工基础》教学中的应用

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电工基础教学课件ppt作者俞艳教学大纲1_电工基础大纲

《电工基础》教学大纲(144学时)一、课程教学目标本课程是中等职业学校电子电工类专业的一门主干课程,是学生学习的第一门专业基础课,其目的和任务是使学生具备从事电子电工类专业所必需的电工基本知识、基本技

电工基础教学设计

《戴维南定理》教案【三维目标】1、知识目标:(1) 理解二端网络的概念,能分清有源二端网络和无源二端网络。(2) 掌握有源二端网络的开路电压和无源二端网络的等效电阻的计算方方法。(3) 掌握戴维南定理

《电工基础教学论文》

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电工基础的教学论文

电工根底的教学论文   托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的欲望。”如果教师不想方设法使学生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传播知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而没

电工基础教学反思

电工基础教学反思      《电工基础》一直是中等职业学校工科类各专业一门很重要的基础核心课程。但由于种种原因,教师感到难教,学生在学习时也普遍感到难,厌学情绪严重。经过反复的思考和探寻,分析了《电工

电工基础教学之我见

电工基础教学之我见 摘 要: “填鸭式”传统教学方法缺陷很大,而采用启发、比较、探究教学极大地提高了学生的学习兴趣和动手能力,从而为社会培养有创新思维创新能力的实用人才。 关键词: 电工

电工基础课程教学大纲大纲

《电工基础》课程教学大纲适用专业:机电一体化、电子电工、电气及仪表专业适用周数: 54 课时南京化工技师学院《电工基础》 教学大纲一、性质和任务(一) 课程的性质《电工基础》是机电类技术专业学生必修的

教学:电工基础试卷

高一电工基础期中试卷郑一、填空题:(每空格1分,34%)1、电路通常有、 和 三种状态。2、电荷的 移动形成电流。它的大小是指单位 内通过导体截面的。3、在一定温度下,导体的电阻和它的长度成,而和它的