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电流做功教学反思

电流做功教学反思本节课是本章和本册书的重点内容,也是中考重点考察的章节,十分重要。本科教学中让学生 结合实例从能量转化的角度认识了电功 认识电功的多少跟那些因素有关,能用电功的公式进行简单的计算 会读

电流做功教学反思

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电流做功教学反思

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电流做功教学反思

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电流做功的快慢教学反思

电流做功的快慢教学反思 电功率是初中教学的重点和难点,由于内容较多,计算较复杂,教学时间又很紧,只好在有限的时间内尽量使学生达到对电功率的理解和掌握。 这节课的难点是学生对额定电压、额定功率与

电流做功的快慢教学反思

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电流做功的快慢(第2课时) 教案 说课稿 教学反思

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科学探究:电流做功与哪些因素有关(第1课时) 教案 说课稿 教学反思

第十五章 从测算家庭电费说起第一节 科学探究:电流做功与哪些因素有关第一课时 科学探究:电流做功与哪些因素有关 平邑县郑城镇中学 刘文华【教学任务分

九年级物理《电流做功的快慢》教学设计

九年级物理《电流做功的快慢》教学设计 九年级物理《电流做功的快慢》教学设计   知识与技能:   1、了解电功率的概念、物理意义、单位,以及影响电功率的因素。   2、会用功率的计算公式P=W/t=U

电流做功的快慢教学设计

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第一节--电流做功教学设计

《电流做功》教学设计课时:一课时 教学目标知识与技能1.知道做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。2.通过探究,知道电流做功与电流、电压的大小及通电时间的长短有关系。过程与方法通过实验探究电流做

电流做功试题

第十六章 电流做功与电功率第一节 电流做功01  知识管理1.电功电  功:用电器工作的过程就是利用电流________,是将电能________为其他形式的能量的过程.电流做了多少功,就要消耗多少电