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科学教科版五年级上册 电磁铁的磁力

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科学教科版五年级上册电磁铁的磁力

电磁铁的磁力教学设计博兴县博奥学校 宋艳华教材分析《电磁铁的磁力》是教科版六年级上册《能量》单元第3课。同学们都希望做一个磁力很大的电磁铁,电磁铁的磁力大小与其结构有明显的联系,所以用实验寻找影响磁

小学科学电磁铁的磁力

- 电磁铁的磁力 - 教科版科学六年级上册 - 各小组制作的电磁铁吸起大头针数量统计表 - -

电磁铁磁力大小的影响因素实验记录表

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2024年五年级科学下册 电磁铁的磁力教案 湘教版

2024年五年级科学下册 电磁铁的磁力教案 湘教版【教学目标】科学探究依据实验,对影响电磁铁磁力大小的因素做出猜想。针对影响电磁铁磁性大小的因素的猜想,制定计划并实施探究活动。归纳概括出影响电磁铁磁性

新人教版四年级下册科学第四单元第1课《电磁铁的磁力》教案教学设计

新人教版四年级下册科学第四单元第1课 《电磁铁的磁力》教案教学设计电磁铁的磁力(一)教学设计教材背景及教学对象分析:上一节学习熟悉了电磁铁和它的制作方法,同学们都盼望做一个 磁力很大的电磁铁。电磁铁的

2024年教科版科学六年级上册《电磁铁的磁力》2课时教学设计

2024年教科版科学六年级上册《电磁铁的磁力》2课时教学设计【教学目标】科学概念:电磁铁的磁力是可以改变的。电磁铁的磁力大小与线圈的圈数有关:圈数少磁力小,圈数多磁力大。过程与方法:有一定根据地进行假

教科版科学六上《电磁铁的磁力(一)》参考教案

《电磁铁的磁力(一)》参考教案教学目标科学概念:1.电磁铁的磁力是可以改变的。2.电磁铁的磁力大小与线圈的圈数有关:圈数少磁力小,圈数多磁力大。过程与方法:1.有一定根据地进行假设,找出认为可能影响电

新教版小学科学六年级上册电磁铁的磁力探究案例

新教版小学科学六年级上册《电磁铁的磁力(一)》探究案例设计理念:整节课的设计围绕“自主合作探究”这一主线展开,提出问题进行预测、制定实验计划、实验探究、记录实验现象、小组讨论交流、得出结论。通过让学生

磁力探究教案:带领孩子了解电磁铁的应用

磁力探究教案:带领孩子了解电磁铁的应用。1、教案目标:a)通过亲身体验,让孩子了解磁铁的基本细节、性质和特征,培养其对科学探索的兴趣和热情。b)了解并学习演示电磁铁时需要注意的操作安全事项。c)帮助孩

小学科学教科版六年级上册高效课堂资料《电磁铁磁力二》教案1

小学科学教科版六年级上册高效讲堂资料《电磁铁的磁力二》教课设计教课目的知道电磁铁的磁力大小与使用的电池数目有关:电池少则磁力小,电池多则磁力大。电磁铁的磁力大小与线圈(导线)粗修长短,铁芯粗修长短等要

研究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关

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