电解池教学设计（推荐5篇）[修改版]

第一篇：电解池教学设计篇一：电解池教学设计电解池教学设计 篇二：《电解池》教学设计 “2010年济宁市化学教学能手评比”参 评 教 案课 题 ：第四章第三节《电解池》第一课时 电解原理 参赛单位：济宁

教学设计（教案）模板修改作业

教学设计（教案）模板基本信息陆丰市龙山中学电解池复习学情分析分析要点：1 .教师主观分析、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等；2.学生认知发展分析: 主要分析学生现在的认知基础（包括知识基础

高中化学原电池电解池

高考化学热点知识-电化学 1、铜片和银片用导线连接后插入某氯化钠溶液中，铜片是（ ）A、阴极 B、正极 C

高中化学第1章化学反应与能量转化第2节电能转化为化学能——电解第2课时电解原理的应用测试题1鲁科版选修4

第1章第2节第2课时电解原理的应用一、选择题1．研究人员发现了一种“水”电池，其总反应为：5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl。如图用“水”电池为电源电解NaCl溶液的实验中

配套中学教材全解第1章第2节电能转化为化学能电解同步练测鲁科版选修4

化学反应与能量变化第2节 电能转化为化学能——电解建议用时实际用时满分实际得分45分钟100分一、选择题（本题共8小题，每小题8分，共64分）1．电解CuSO4和NaCl的混合溶液，开始时阴极和阳极

2019-2020年新人教版高中化学选修4第四章第第三节 电解池

2019-2020年新人教版高中化学选修4第四章第第三节 电解池一、教学目标：1．理解电解原理，初步掌握一般电解反应产物的判断方法2．了解氯碱工业，电镀，冶金的原理3．掌握电解电极方程式的书写。二、教

高中化学 1.2.3《电解法的工作原理及应用》同步教案 苏教版选修4

电解池的工作原理及应用 【教学目标】1.使学生了解电解池的构造特点及工作原理；能正确书写电解池的阴、阳极的电极反应式及电池反应方程式；掌握放电顺序。2.通过对电解池的工作原理的探究，感悟科学探究

电解原理教案.

[导学提纲] 高二第二章 化学平衡1．电解原理[电解、电解池(槽)] 使电流通过电解质溶液而在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程叫做电解．借助于电流引起氧化还原反应的装置，也就是把电能转变为化学能的装置

电解池的工作原理

电解池的工作原理 2、通过对电解池的工作原理的探究，感悟科学探究的过程，训练观察、分析比较、归纳总结等科学方法。【学习重点】电解池的工作原理、放电顺序【学习难点】电解池的工作原理【学习过程】【交

电化学基础考题分析与解题方法

《电化学基础》考题分析与解题方法一、 课程标准、考试说明的要求1. 了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。了解常见化学电源的种类及其工作原理。2.理解金属发生电化学腐蚀的原因，

人教版高中化学选修四第四章电化学基础第三节《电解池》公开课说

- 第四章 电化学基础 第三节 电解池（第1课时） 广州市第三中学 林珊 - 一、本节课在基于科学取向教学原理课教学模式指导下的环节设置

高中化学第1章化学反应与能量转化1.2电能转化为化学能--电解第2课时电解原理学案鲁科版

电解原理学习目标：1、理解电解池的工作原理，能正确书写电解池的电极反应式和总反应方程式2、掌握电解规律和电解产物的判断方法学习重难点：电解原理及电解规律自主学习【知识回顾】1．用氧化还原反应的观点分析