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电镜的细胞器形态学观察
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电镜下细胞器
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电镜下细胞器
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细胞器之间的分工合作细胞的基本结构市公开课一等奖省优质课获奖课件
- 第2页 - 一、细胞器之间协调配合1.分泌蛋白与胞内蛋白: - 内质网上核糖体 - 细胞内 - 第3
《细胞器—系统内的分工合作》教学设计06
《细胞器一系统内的分工合作》教学设计一、教学目标：1.知识目标：(1)举例说明几种细胞器的形态结构和功能；2) 了解分离各种细胞器的科学方法；3) 了解植物细胞与动物细胞的区别。.能力目标：(1)利用
细胞器的观察
实验四 细胞器的观察【 目的要求 】1、掌握光镜下线粒体、高尔基复合体和中心体等细胞器的形态和分布2、初步掌握某些细胞器的活体染色方法。【 实验原理 】在真核细胞中存在着多种具有特殊形态结构和功能的
《生物必修一细胞器》PPT课件
细胞器系统内的分工合作上课
- 问题探讨 - 一件优质产品，比如一盒优质酸奶是如何通过各车间和部门之间的配合生产出来的？ - 细胞内也存在类似的部门或车间吗？你能举出例子吗？
细胞器之间的协调配合-教案
教案细胞器之间的协调配合-教案一、引言1.1背景介绍：细胞器是细胞内的功能结构，它们在维持细胞正常运作和生命活动中起着重要作用。1.2目的：通过本课程的学习，让学生了解和掌握细胞器之间的协调配合关系
2014细胞生物学实验课内容(细胞形态观察细胞器活体染色细胞骨架观察)
实验三细胞形态的观察【实验目的】认识光学显微镜下细胞的形态结构；掌握临时制片和显微绘图的方法。【材料、器材和试剂】材料：人体口腔黏膜上皮细胞、洋葱鱗茎；器材：S微镜、剪刀、镊子、载玻片、盖玻片、牙签、
高中生物必修1细胞器教学设计
高中生物必修1《分子与细胞》（人教版）第三章 细胞的基本结构第2节 细胞器——系统内的分工合作（第一课时）一、教学目标课程标准中相关具体内容标准为：1、“简述细胞膜系统的结构和功能”，属于了解水平；2
2014 细胞生物学实验课内容(细胞形态观察、细胞器活体染色、细胞骨架观察)
2014 细胞生物学实验课内容(细胞形态观察、细胞器活体染色、细胞骨架观察) 实验三 细胞形态的观察 【实验目的】 1. 认识光学显微镜下细胞的形态结构； 2. 掌握临时制片和
