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3.电阻定律

- 问题: - 1、什么是欧姆定律?欧姆是用什么方法研究这一规律的? - I=U/R - 控制变量法 - 2、由

第十章E电阻定律教学建议

第十章E电阻定律教学建议(一)学习目标.理解电阻率和电阻定律,知道电阻率和温度的关系,知道光敏电阻,知道超导现象。.在通过实验探究得出电阻定律的过程中,运用控制变量法。.通过了解我国在超导技术上的巨大

新教材2023版高中物理课时素养评价12电阻定律电阻率教科版必修第三册

课时素养评价12 电阻定律 电阻率A组 合格性考试练1.下列关于电阻率的叙述,正确的是(  )A.金属导体的电阻率随温度的升高而减小B.常用的导线是用电阻率较小的铝、铜材料做成的C.材料的电阻率取决于

电阻定律”教学设计

“电阻定律”教案一.教学目标1.知识与技能知道导体的电阻与影响电阻的因素之间的关系;理解电阻定律的内容;理解电阻率的意义;会设计电路并能够连接电路。2.过程与方法让学生体验科学探究的过程:“问题-猜想

物理选修3-1电阻定律

- - 2 电阻定律 - - - 1.了解决定导体电阻大小的因素.2.理解电阻定律并能简单计算.

电阻定律教科版

- 回顾初中知识: 影响电阻大小的因素有哪些? - 猜测: 这些因素怎么影响电阻大小的? - 如何验证? -

电阻定律教案

- 2.6 电 阻 定 律 - 学习目标:1.能够利用逻辑推理和对比试验的方法探究决定道题电阻的因素2.了解导体的电阻规律,能用电阻的计算公式进行有关计算3.理解电阻率

高中物理电阻定律-难点剖析

电阻定律-难点剖析 一、电阻与电阻率1.电阻、电阻率是不同的两个物理概念,不能混淆.电阻反映的是导体本身导电性能的物理量,它与导体的几何形状有关;而电阻率是反映材料本身导电性能的物理量,它与材料制成什

电阻定律习题课

- 一、电阻定律 - 1.内容:均匀导体的电阻跟它的长度成正比,跟它的横截面积成反比. - 2.电阻率:反映材料导电性能的物理量,电阻率在数值上等于长1m横

第二章电阻定律

- 两个灯泡并联接入电路 - 猜想:导体的电阻与什么有关? - - 横截面积 - 第2页/共23页

《电阻定律》课件

- 《电阻定律》ppt课件 - - - 麴既剿愎缃焊筮蜒铨囤 - 电阻定律的概述电阻定律的公式与推导

电阻定律实验报告

探究电阻定律实验报告一、实验名称:探究电阻定律二、实验目的:探究导体的电阻与导体的长度、横截面积与材料之间的关系。 导体的电阻就是导体本身的一种性质,那么,导体电阻的大小可能与哪 些因素有关呢?