腾讯文库搜索-电阻教学案例
探究决定导线电阻的因素教学案
第二章电路第一节 探究决定导线电阻的因素(一)【教学目标】理解电阻是导体对电流具有阻碍作用的体现.(重点)知道导体的电阻与其他因素的关系,会计算电阻的大小.(重点和难点)了解控制变量法在物理实验探究中
《电流跟电压、电阻的关系》教案
教案《电流跟电压、电阻的关系》教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1电流、电压、电阻是电学基本概念,理解它们之间的关系对于学习电学至关重要。1.1.2通过本节课,学生将深入理解电流、电压、电阻三者之
实验教学说课课件-探究电阻及其大小的影响因素
- 探究电阻及其大小影响因素 - - 实验教学说课 - 说课教师:张公德单 位:肥城老城杨庄社区学校
教学课件伏安法测电阻物理沪
- 教学课件伏安法测电阻物理沪 - - 教学课件伏安法测电阻物理沪教学课件伏安法测电阻物理沪知识回顾欧姆定律一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成_
高中物理-高二物理教案电阻定律电阻率一
高中物理-高二物理教案电阻定律电阻率 电阻定律 电阻率教学 目标 (一)知识目标 l、深化对电阻的认识,掌握电阻定律及电阻率的物理意义,并了解电阻率与温度的关系 2、知
各类材料和铜合金的电阻率和电阻温度系数参数
各类材料和铜合金的电阻率和 电阻温度系数参数铜的电阻率温度系数1、简介铜的电阻率温度系数是多少呢?铜的电阻率温度系数定义是什么呢?我们先来纠正下“铜的电 阻率温度系数”这个词。铜的电阻率温度系数其实正
电阻练习
第3节 电阻一、填空题1、如图所示,是四根高压输电线上的一个装置,它的作用是将四根导线并联起来了.利用这个装置把四根导线固定起来,相当于增大了导线的_ ▲__,从而减小了输电导线的_ ▲__,
16.3《电阻》教学反思
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《测量小灯泡的电阻》教学设计
《测量小灯泡的电阻》教学设计普兰店市第 39 中学郑永维教学目标知识目标:1.知道用电压表和电流表测电阻的原理;.进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则;.通过使用滑动变阻器,进一步理解滑动变阻器
色环电阻的识别教学设计方案模板
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电阻定律电阻率
- - 二、电阻定律 电阻率 - - 一、电阻定律 电阻率 - 1.电阻定律:导体的电阻R跟它的长度
14光电倍增光敏电阻教学幻灯片
- 与光电管相比。 阴极 K、阳极A以及管壳外,多了若干中间电极,倍增极或打拿极。 - 每相邻两个电极称为一级。Vi为各级电压,总电压约为千伏量级,从阴极