《画山绣水》 2

《画山绣水》 2教学内容：本文描绘了桂林山水如诗如画的美，表现了作者珍惜现在，创造未来的人生理想。教学目标：⒈品味文章诗意美。⒉领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态。⒊学习本文严密的结构和准确的用词

《画山绣水》,1

《画山绣水》,1教学内容本文描绘了桂林山水如诗如画的美，表现了作者珍惜现在，创造未来的人生理想。教学目标知识与能力1.品味文章诗意美。2.领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态。3.学习本文严密的结构

画山绣水教学计划

画山绣水教学方案 　　本文描绘了桂林山水如诗如画的美，表现了作者珍惜现在，创造未来的人生理想。 　　1．品味文章诗意美。 　　2．领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态。 　　3．学习本文严密的结构和

画山绣水教案设计

画山绣水教案设计 课时：2 教学内容 本文描绘了桂林山水如诗如画的美表现了作者珍惜现在创造未来的人生理想 教学目标 知识与能力 1.品味文章

画山绣水教案_1

画山绣水教案 课 时 ： 2 教学内容 本文描绘了桂林山水如诗如画的美，表现了珍惜现在，创造未来的人生理想。 教学目标 知识与能力 1.品味文章诗意美。

画山绣水读后感想

画山绣水读后感想 画山绣水读后感想 　　“画山绣水”这个标题首先吸引了我的眼球，这个充满着诗意与美感的标题仿佛给我们呈现了一幅山水画。 　　文章开篇着重描写从桂林到阳朔路途中之景。其中有一个比喻十分的

4、画山绣水

- 画 山 绣 水 - 杨朔 - - - 他的散文题材广泛，内容丰富，具有深刻的社会意义。作

课题画山绣水

课 题：画山绣水【教学目标】1、能说出本文在选材和组材上的独特之处。2、学习和尝试运用间接材料来丰富作品内容，表现事物的方法。3、理解作品中所表达的主题，并能有自己合乎理性的评析。【教学重点、难点

《语文画山绣水》课件

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画山绣水作文800字

画山绣水作文800字画山绣水作文800字在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的画山绣水

《画山绣水》教案

《画山绣水》教案 教学目标： 1、领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态，提升学生对自然风景的审美能力。 2、学习本文严密的结构和准确的用词，品鉴文章的意境美。

画山绣水读后感范文

画山绣水读后感范文 画山绣水读后感范文 　　当阅读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，让我们好好写份，把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是为大家收集的画