2021《画杨桃》教学课件设计

《画杨桃》教学课件设计 《画杨桃》教学课件设计 　　下面是为大家的《画杨桃》教学课件设计，希望能为大家提供帮助！ 　　【学习目标】 　　1、认识6个生字，会写12个生字。正确读写15个词。 　　2、有

《画杨桃》教学设计

《画杨桃》教学设计目标与重难点.学会4个生字，理解“训诲”等新词的意思，正确、 通顺地朗读课文，整体把握故事梗概。.抓前后两则对话的对比，运用联系上下文的方法，绽 开情境揣摩、触情练笔等语言实践，理解

画杨桃教学设计之四

《画杨桃》教学设计之四 教材说明 这是一篇精读课文。课文主要讲图画课上，对杨桃进行写生练习，"我'根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师通过这件事，既启发我们知

画杨桃教案教学设计_3

画杨桃 教案教学设计 教学目标： 1、学习本课生字新词，练习用“不像……而像……”、“不要……要……”说话。 2、通过理解教师说的一段话中句与句的联系，培养学生怎样把一段话写清楚

画杨桃几个教学设计

《画杨桃》教学设计　　 甘井镇中心小学 董宝英 　　一、教学目标知识与技能1.理解课文内容，领悟老师说的那段话2.理解父亲老师讲的话的

《画杨桃》教学设计x

《画杨桃》教学设计情景说明：　　《画杨桃》是六年制小学语文第六册新教材第三组的一篇精读课文。课文主要讲了在图画课上练习画杨桃时发生的事情，告诉我们同一事物从不同角度看会有所不同的道理，让学生从中受到科

画杨桃教学设计之五_1

《画杨桃》教学设计之五 学生视角： 《画杨桃》中小主人公的爸爸和老师，在画画时教会他怎样遭到同学们的嘲笑。这样的经历，孩子们在成长的过程中，也能遇到类似的问题。应怎样面对他人的误解，这是

《画杨桃》第二课时教学反思

《画杨桃》第二课时教学反思《画杨桃》是一篇精读课文。课文主要讲图画课上，老师要求同学们对杨桃 进行写生练习，"我"根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们 觉得好笑。老师通过这件事，既启发我

《画杨桃》教学设计8

《画杨桃》教学设计8 　　教学要求：1．教育学生做任何事都要尊重客观事实，实事求是，不为别人的评论所左右。2．学习本课壶、蕉、廓、嘻等ll个生字，理解寂寞、紊描、叮嘱、轮廓、如实、椭圆、尖削、教诲、

三年级《画杨桃》教学设计_1

三年级《画杨桃》教学设计　　　　三年级《画杨桃》教学设计　　教学目标：　　（一）知识与能力：　　1．引导学生抓住重点语句理解课文内容，体会文中蕴含的道理。　　2．培养学生有感情朗读课文

画杨桃教学设计_30

《画杨桃》教学设计 【教学目标】 1、认识"嘱、审、肃'等6个生字，会写"叮、嘱、排'等12个生字。正确读写"叮嘱、想当然、前排'等词语。 2、引导学生理解课文内容，学习抓住重点

画杨桃教学设计十二3

《画杨桃》教学设计十二(3)　　教学要求：　　1．教育学生做任何事都要尊重客观事实，实事求是，不为别人的评论所左右。　　2．学习本课壶、蕉、廓、嘻等ll个生字，理解寂寞、紊描、叮嘱、轮廓、如实、椭圆、