画杨桃的教学设计

画杨桃的教学设计画杨桃的教学设计1【教学目标】1、有感情地朗读课文，能用不同语气表现角色的身份和态度 的变化。理解严肃和颜悦色等词语。2、学习抓住重要段、重点词句读文章的方法，体会含义深刻 的句子。学

画杨桃教学设计之五

《画杨桃》教学设计之五 学生视角： 《画杨桃》中小主人公的爸爸和老师，在画画时教会他怎样遭到同学们的嘲笑。这样的经历，孩子们在成长的过程中，也能遇到类似的问题。应怎样面对他人的误解，这是

三年级《画杨桃》教学设计

三年级《画杨桃》教学设计 三年级《画杨桃》教学设计1　　教学目标：　　1、学习本课生字新词，练习用“不像……而像……”、“不要……要……”说话。　　2、通过理解教师说的一段话中句与句的联系，培养学生怎

画杨桃语文教学设计

画杨桃语文教学设计画杨桃语文教学设计（精选5篇）画杨桃语文教学设计1设计理念：《语文课程标准》中指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，

画杨桃教学设计_8

《画杨桃》教学设计 学生视角： 《画杨桃》中小主人公的爸爸和老师，在画画时教会他怎样遭到同学们的嘲笑。这样的经历，孩子们在成长的过程中，也能遇到类似的问题。应怎样面对他人的误解，这是很值

画杨桃第二课时教学设计之三

《画杨桃》第二课时教学设计之三 教学要求 1．理解课文内容，明白无论做什么事，都应有实事求是态度的道理。 2．理解句子之间的联系，背诵最后两个自然段。 3．学习本课生字新

画杨桃几个教学设计

《画杨桃》教学设计　　 甘井镇中心小学 董宝英 　　一、教学目标知识与技能1.理解课文内容，领悟老师说的那段话2.理解父亲老师讲的话的

画杨桃第一课时教学设计_2

《画杨桃》第一课时教学设计 【学习目标】 1、认识6个生字，会写12个生字。正确读写15个词。 2、有感情的朗读课文。背诵课文中老师说的那段话。 3、抓住重点词句，理解课

画杨桃教学设计免费5篇

画杨桃教学设计免费5篇写教学设计是为了让我们在教学工作中有更好的表现，在日常教 学工作起从前，坚信老师们必需都有制定一份教学设计。下面是我为 您共享的画杨桃教学设计免费5篇，感谢您的参阅。画杨桃教学设

画杨桃第二课时教学设计1

《画杨桃》第二课时教学设计1 教学目标: 1、知道同一事物从不同的角度观察会有所不同，必须实事求是地处理问题。 2、学会本课的新词，理解"教诲、叮嘱'的意思。 3、学习有

《画杨桃》教学设计及教学反思

《画杨桃》教学设计及教学反思 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，能用不同的语气表现角色的不同性格，学会本课生字词语。 　　2、体会出无论做什么事或看问题，应该实事求是，坚持科学的思想方法。 　　

《画杨桃》 (2) 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《画杨桃》是一篇精读课文，主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师 却通过这件事，启发同学