3画杨桃反思范文

画杨桃反思范文 画杨桃反思范文篇1《画杨桃》是一篇阅读课文，课文通过画杨桃这件事情启发学生理解是什么样，画什么样也就是实事求是这个道理。  为了上好《画杨桃》，我充分利用自然资源，特地从

画杨桃教学随笔范文

最近我参加了一次画杨桃的教学活动。这次教学对我来说有着特殊的意义，因为我一直想尝试尝试新事物，而画杨桃正是一种很好的挑战。在教学过程中，我了解了很多关于画杨桃以及绘画技巧的知识。在这篇文章里，我想分享

《画杨桃》评课稿范文

《画杨桃》评课稿范文 细细品读单老师的课堂，精彩之处层出不穷。在教学过程中，老师从微小处着手，让同学整体感悟的基础上，进行了重点指导，让同学抓住文中的重点词、句、标点，抓住课文中的关键之处、精

画杨桃范文

画杨桃范文 　　 　 　　 28　 画杨桃 　　 教学目标： 　　 1 学会本课8个生字，能正确读写“叮嘱、哈哈大笑、审视、严肃、半晌、和颜悦色、熟悉、相似、受用”等 　　 词语。练习用“不像……而像

画杨桃的教案范文

画杨桃的教案范文 画杨桃的教案范文 　　1、学习本课生字新词，练惯用“不像……而像……”、“不要……要……”说话。 　　2、通过理解老师说的一段话中句与句的联络，培养学生怎样把一段话写清楚的才能。 　

画杨桃精品教案范文

画杨桃精品教案范文 　　 　　教学要求： 　　 　　1、知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子，从中受到科学思想方法的教育。 　　 　　2、体会课文哪些地方写得真实具体。 　　 　　3、学会本课7

范文大全_《画杨桃》

《画杨桃》　　教学目标：1、学习本课生字新词，练习用“不像……而像……”、“不要……要……”说话。2、通过理解教师说的一段话中句与句的联系，培养学生怎样把一段话写清楚的能力。3、培养学生的说话

画杨桃教学教案范文

画杨桃教学教案范文 　　 　　教学目的要求： 　　 　　1.理解课文内容，知道同一个事物从不同的角度看会有不同的结果，使学生从中受到科学思想方法的教育。 　　 　　2.通过理解老师说的一段话中句与句的

画杨桃的教案范文

本次教学的主题是“画杨桃”。次教学中，我们将通过既有趣味性又具有实践意义的活动，让孩子们领略到绘画的乐趣，同时也培养孩子们耐心、细心和观察能力，提高他们的艺术修养和审美水平。一、教学目标1.了解杨桃的

画杨桃作文范文

画杨桃作文范文 　　今天，我们学习了一篇课文《画杨桃》。学完后，张老师在讲台上放了一个普通的杯子，然后在把纸发给我们，说：“大家中午到教室，在自己的座位上画这个杯子。” 　　中午，我来到教室，拿出这张

语文 －画杨桃范文

语文 －画杨桃范文 .教案例如一 5、画杨桃 　　1．学会本课14个生字，能正确读写“叮嘱、准确、一幅画、审视、严肃、半晌、和颜悦色、熟悉、教导”，练习用“不像……而像……”、“不要……要……”造句。

画杨桃教学设计一等奖画杨桃教学设计范文3篇共5745字

画杨桃教学设计一等奖画杨桃教学设计范文3篇（共5745字）新课程标准要求在语文课上要实现工具性和人文性的统一。语文课是学习“听、说、读、写”的基地。我通过“看—找—读—说”的步骤进行。引导学生用心看、