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《桃花源记》(优秀课件)

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桃花源记教学设计【教材分析】本文文字较为简易，且故事性较强，可要求学生借助注释和工具书理解课文基本内容，对于难懂的字词，教师稍作点拨即可。同时，要加强诵读练习，积累文中的成语及有价值的词汇，然后在反

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教案桃花源记教案反思一、引言1.1设计意图：通过引入桃花源记的故事，激发学生的兴趣，引发对现实与理想的思考。1.1.1细节说明：在课堂开始时，教师可以讲述桃花源记的故事，让学生对课程产生兴趣。1.1

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《桃花源记》教学设计教学目标知识与能力辨别一些字词在句子中的不同意思理解一些词语古今词义的区别了解本文以渔人的行踪为线索的写法。过程与方法诵读。通过反复朗读，理解文意，熟读成诵情景教学。设置情境，让学

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