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留守儿童谈话记录表(明细)

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留守儿童谈话记录

■IlH]Ll留守儿童谈话记录留守儿童谈话记录留守儿童姓名:邱永斌谈话时间:2015年11月3号谈话地点:办公室谈话内容:父亲在常州打工,她和妈妈弟弟在家,她的情绪不稳,高兴的时候,她什么都愿意做,并

学生留守儿童记录表

学生留守儿童记录表【篇一:学生留守儿童记录表】留守儿童成长记录表_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区留守儿童成长记录表_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。留守儿童成长记录表2013--2014学年度姓名

留守儿童谈话记录[修改版]

第一篇:留守儿童谈话记录学校留守儿童谈话记录两篇留守儿童谈话记录(一)访谈时间:xxxx年x月xx日访谈地点:学校x楼办公室参与人员:调皮生甲学困生乙留守儿童丙访谈教师xxx1)同学甲情况简介:该生自

关爱“留守儿童”包保责任制

关爱“留守儿童”包保责任制是一种社会组织或个人承担特定责任来关注和帮助留守儿童的制度。留守儿童是指由于父母外出工作等原因而长期留在农村或城市居住,与父母分离的儿童。包保责任制旨在通过社会的力量,为留守

留守儿童包保责任书

留守儿童包保责任书【标题】留守儿童包保责任书【导言】留守儿童是指由于父母长期外出工作或其他原因无法陪伴而在家中独自生活的儿童。作为社会的一员,我们肩负着保护弱势群体的责任,关爱留守儿童是我们共同的义务

留守儿童活动记录表

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帮扶留守儿童记录表

帮扶留守儿童记录表辅导员佘月霞辅导时间3.2辅导地点心理咨询室辅导留守儿童 龚博轩留守儿童存在问题考试成绩不理想,帮助他改正错题的同时把知识点再帮助他复习巩固一下。帮学措施1、改正试卷上面的每道

留守儿童心理健康教育

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留守儿童亲情电话记录表

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留守儿童活动记录表

尚塘乡黄圩小学留守儿童活动记录表 活动内容中秋节阅读活动主持人童一活动时间2016.9.14活动地点留守儿童之家参加人员 留守儿童 活动过程学校积极组织留守儿童开展读书活动。            

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