留守儿童心理辅导个案记录1[精选多篇][修改版]

第一篇：留守儿童心理辅导个案记录1留守儿童心理辅导个案记录由于经济的飞速发展，许多家庭的主劳动力都外出务工或经商，于是，我班出现许多的留守学生。张杨杨就是其中一个。基本情况：该学生家庭经济状况较好，一

怎样对留守儿童实施心理辅导

怎样对留守儿童实施心理辅导张建光赵红强留守儿童心理问题产生原因主要是父母外出打工后，与“留守 儿童”沟通较少，远远达不到其作为监护人的要求，而占很大比例 的隔代教育又有其不足之处，这种状况容易导致留

留守儿童一对一帮扶记录表

留守儿童一对一帮扶记录表儿童姓名性别出生年月家庭住址学校班级帮扶人帮扶时间年 月至 年 月帮扶记录现状说明原因分析帮扶措施 过程效果评估改进建议单位：word格式可编辑编号：NO 20250699儿童

留守儿童亲情电话记录表

留守儿童亲情电话记录表年级 一年级学生孙梦时间 原因汇报自己的学习情况经过就读一年级以后，在老师的教育下和同学的帮助下，学习成绩有了很大的进步，请父母放心在外地工作，不要惦记孩子。结果家长比较满意留守

留守儿童抗挫折能力的心理辅导

留守儿童抗挫折能力的心理辅导赵福杰　张雨龙　郝春东　刘春辉　马晓峰　齐齐哈尔高等师范专科学校　黑龙江　齐齐哈尔　161005摘　要：本文以团体心理辅导理论为指导，从团体心理辅导的角度设计对留守儿童抗挫

12月留守儿童心理辅导专题讲座

- 请同学们看一组数据 - 目前中国留守儿童的基数巨大，初步估计量 为5800万人。四川、安徽、河南、广东、湖南和江西6省的农村留守儿童在中国农村留守儿童总量中所占比例超过半数，

留守儿童学习辅导制度

留守儿童学习辅导制度1、全面落实留守儿童“代理家长”制，全体任课教师要积极做留守儿童的“代理家长”，关心留守儿童的学习情况。2、“代理家长”要对留守儿童的学习情况进行全面的掌握，在学习上多悉心辅导。3

禹谟小学留守儿童活动记录表

禹谟小学留守儿童活动记录表活动内容飞翔的雄鹰主持人汪明星活动时间2013．3．14活动地点留守儿童之家参加人员四、五、六年级各班留守儿童活动过程一、宣布本次活动主题：飞翔的雄鹰二、主持人：围绕小雄鹰的

留守儿童心理健康问题及其辅导方法

留守儿童心理健康问题及其辅导方法 泸县加明小学 郭洁琳 [摘 要]农村留守儿童问题，不仅是教育问题，也是一个社会问题。针对留守儿童心理健康存在的情绪

留守儿童亲情电话记录表

留守儿童亲情电话记录表年级 一年级学生孙梦时间 2015.9.9原因汇报自己的学习情况经过就读一年级以后，在老师的教育下和同学的帮助下，学习成绩有了很大的进步，请父母放心在外地工作，不要惦记孩子。结果

留守儿童心理辅导活动计划

2013-2014明德小学留守儿童心理辅导活动计划一、活动主题： 我留守，我快乐，我平安，我成功。二、活动理念： 通过心里辅导活动更深入地了解留守儿童的需求，为留守儿童的学习、生活和身心健

留守儿童心理疏导制度

留守儿童心理疏导制度是指针对留守儿童群体实施的心理疏导工作的规划和实施方案。留守儿童是指父母或监护人因各种原因不得不外出打工或其他事务而无法照顾孩子，导致孩子长期在家中独自生活或只有一方亲属陪伴的儿童