留守儿童谈心记录

焦李小学留守儿童谈心记录 时 间 地 点 受访学生姓名万浩然访谈学生签名谈话内容询问孩子家庭状况 ：在家里谁照顾你？身边的亲友对你是否关心？村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助？2、

74班主任与留守儿童家长交流记录表

凤阳博文国际学校班主任与留守儿童家长交流记录表 班级： 七（4）班班主任：汪剑峰2013年 12 月 17 日学生姓名陈宗瑞家长姓名陈广喜联系电话1.3917764813e+1

留守儿童活动走访记录

附件1市教育局关于进一步加强留守贫困学生心理关注——“百校千师爱留守”走访活动登记表学校（盖章）：寿县丰庄五里小学走访对象姓名刘月学校班级六年级家庭住址安徽淮南市寿县丰庄镇曹洼村孙坪走访人姓名张微走访

灵璧县张东湖小学留守儿童帮扶活动记录

留守儿童帮扶活动记录 渔台小学 二0一一年九月渔台小学留守儿童帮扶活动记录帮扶教师： 日期：学生姓名 所在年级家庭住址帮扶

开展留守儿童活动工作总结

学校开展留守儿童活动工作总结一、指导思想根据区有关关爱留守儿童的文件精神，结合我校留守儿童成长状 况及实际需求，更好地发挥共青团爱心等组织的功能，更好地开展关 爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，

留守儿童师生结对帮扶记录表(共4页)

留守儿童师生结对家访帮扶记录表留守儿童帮扶记录 六年级教师杨文俊时间地点留守儿童之家帮扶学生曾梅学生存在问题该同学的弟兄姊妹多，父母打工在外，多年未回家，跟爷爷、奶奶一起生活，负担过重。爷爷、

小学留守儿童体育活动记录

小学留守儿童体育活动记录　　车站小学XX年秋五年级留守儿童体育活动记录　　学习目标：了解排球的发球的动作要领，在学习中撑握一定的发球技能。　　学习内容：排球：发球　　学习步骤：　　一、积极准

留守儿童帮扶活动总结

留守儿童帮扶活动总结引言：留守儿童是指父母或监护人因工作、生活等原因长时间离开家乡，在外地打工或经商，留下未成年子女独自在家成长。在中国，留守儿童问题日益引起社会关注，因为他们面临着心理、教育、健康等

留守儿童演讲比赛活动记录

陈营小学留守儿童书法绘画比赛活动记录一、 指导思想活跃校园文化艺术氛围，推动我校艺术教育健康发展，提 高留守儿童的艺术素养和创造能力，丰富学孩子们的课余文化生活， 特举办本次比赛。二、 参加对象：我校

留守儿童关爱活动实施方案

留守儿童关爱活动实施方案标题：留守儿童关爱活动实施方案一、背景介绍随着城市化进程的不断加速，越来越多的农村人口涌入城市，这也导致了一大批留守儿童的出现。留守儿童是指由于农村劳动力到城市工作，而留在农村

留守儿童心理健康活动方案

实小南湖校区留守儿童心理健康活动方案为了认真贯彻落实党的十七大精神，落实“三关”工程的实施意见，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作，结合我校的实际，制定以下实施方案：一、指

慰问留守儿童活动方案

慰问留守儿童活动方案慰问留守儿童活动方案??一、活动目的为了丰富农村留守儿童的课余生活，在日常的生活和学习中给予他们来自社会大家庭的关怀；引导留守儿童和贫困学生树立积极正确的人生观和世界观；宣传动员更