腾讯文库搜索-留守儿童的帮扶记录表格
留守儿童活动记录表格
小学留守儿童活动记录表活动内容 我们的好故事 主持人 **活动时间 活动地点 留守儿童之家参加人员一、宣布本次活动主题:我们的好故事二、主持人:结合师生之间、同学之间互相关心帮助分享快乐活的故事。当我
留守儿童心理咨询辅导记录表
留守儿童心理咨询辅导记录表学生姓名年龄班级心理辅导教师 咨询时间心理问题心理问题分析 心理辅导内容效果备注
留守儿童帮扶措施
飞龙九义校关爱“留守儿童”帮扶制度为促进留守儿童快乐、健康成长,经研究,我校决定开展“大手拉小手”爱心结对活动,每一名教职工结队帮扶一两名留守儿童。为切实提高帮扶成效,特制定此帮扶制度,希遵照执行。1
留守儿童谈心记录
焦李小学留守儿童谈心记录 时 间 地 点 受访学生姓名万浩然访谈学生签名谈话内容询问孩子家庭状况 :在家里谁照顾你?身边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?2、
留守儿童帮扶责任书
留守儿童帮扶责任书尊敬的XXX:您好!我是一名社会工作者,负责为留守儿童提供帮扶和支持。在此我特向您发出留守儿童帮扶责任书,希望您能积极参与并履行这一重要责任。留守儿童是指由于父母外出务工、离婚或其他
留守儿童帮扶小结
留守儿童帮扶总结调查显示,“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守儿童”健康成长,我校对留守
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教师个人留守儿童帮扶计划表格 二、主要目标通过对留守孩子问题的调查、分析与研究,找到影响留守孩子健康成长的原因,依据学校留守儿童活动室,心理咨询室,有针对性的开展行之有效活动,为留守孩子营造健康、快
留守儿童谈话记录表
留守儿童谈话记录表姓名赖芯竹性别女所在班级四年级谈话人姓名孙理红谈话时间2016年9月5日谈话地点留守儿童关爱之家谈话内容摘要父亲在外打工,她和妈妈弟弟在家,她的情绪不稳,高兴的时候,她什么都愿意做,
留守儿童谈心记录资料
报事滩中心小学留守儿童谈心记录 时 间地 点办公室受访学生访谈学生签名谈话内容询问孩子家庭状况 :在家里谁照顾你?身边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?2、询
《关心留守儿童》课件
- 《关心留守儿童》PPT课件 - - 制作人:PPT制作者时间:2024年X月 - 目录 - 第1
留守儿童之家活动记录表
留守儿童之家活动记录表活动内容活动地点活动时间活动过程活动效果
留守儿童帮扶工作计划
留守儿童帮扶工作计划普集镇中心小学2016年3月留守儿童帮扶工作计划根据上级文件精神,并结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥学校的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。一