《病原生物学与免疫学基础》自学考试大纲

[02895] 《病原生物学与免疫学基础》自学考试大纲浙江省教育考试院二O一O年十二月自学用书：《病原生物学和免疫学》，肖纯凌，赵富玺主编，人民卫生出版社第六版一、课程性质与设置目的要求《病原生物学和

《病原生物学与免疫学基础》教学大纲

《病原生物学与免疫学基础》教学大纲课程名称：免疫学基础与病原生物学课程性质：必修课学分：5学分学时：本课程总学时为70学时。其中课堂讲授55学时，实验教学15学时。授课对象：护理学专业课程基本要求（或

病原生物学和免疫学-复习总结题

一、细菌的形态与结构（1） 以下属于非细胞型微生物的是：病毒（2） 机体免疫监视功能低下时易发生：肿瘤（3）通常处于隐性感染状态，当宿主免疫功能受损时，虫体大量增殖并致病的寄生虫为：时机致病寄生虫（4

免疫学基础与病原生物学重点总结

补体（C）系统是具有多种调控机制的蛋白质酶促反应系统，广泛存在于人和脊椎动物血清、组织液和细胞膜表面。补体的组成：补体固有成分、补体受体、补体调节蛋白补体来源：肝细胞、巨噬细胞补体极不稳定，应保存在-

病原生物学与免疫学基础试题(自考)

2012年4月高等教育自学考试病原生物学与免疫学基础试题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、

免疫学基础与病原生物学 PPT课件

- 免疫学基础与病原生物学云南中医学院基础医学院 病原生物学与免疫学教研室 - -

病原生物学复习题

病原生物学复习题一、选择题1、革兰氏阴性菌和阳性菌细胞壁共有的成分是( A )A. 肽聚糖 B. 磷壁酸 C. 脂蛋白 D. 外膜 E. 脂多糖2、观察活菌及其细微结构常用到的

中医护理专业免疫学基础与病原生物学课程教学改革初探

中医护理专业“免疫学基础与病原生物学”课程教学改革初探中医护理专业“免疫学基础与病原生物学”课程教学改革初探为了适应中医护理专业的现代化人才培养需要，湖南中医药大学（以下简称“我校”）对中医护理专业《

第三章免疫球蛋白病原生物学与免疫学基础课程

- 免疫球蛋白 - [教学要求]l、掌握免疫球蛋白和抗体的概念。2、掌握免疫球蛋白的结构和功能。3、掌握五类免疫球蛋白的生物学特性。4、熟悉单克隆抗体的制备方法和医学意义。

《免疫学基础与病原生物学》教案(实验)12

广东省台山市卫生职业技术学校教案科 目 ： 免 疫 学 基 础 与 病 原 生 物授 学课 顺 序 ： 2 3课单 元 ： 实 验 一免 疫 学 基 础 实 验免 疫 应 用 实 验题教学重点难点教

病原生物学复习

- 病原生物学复习课 - 僧赠帚秉于抛沤毛贺斡龟辛凰符辉谩娥触谬瓜猴樟铃惨郴歇淡岂颊恃末死病原生物学复习病原生物学复习 - 考试题型及题量

《免疫学基础与病原生物学》教学大纲

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