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病原生物与人类课件
- 病原生物与人类Pathogenand Human - - 病原生物与人类Pathogenand Human
病原生物与传染病课件
- 病原生物与传染病 - - 国际通用生物危险符号(生物危险符号的颜色应为黑色,背景色为黄色) -
病原生物学问答题总结
一、 试比较G-菌和G+菌细胞壁结构主要异同点,在医学实践中意义。细胞壁G+菌G-菌强度较坚韧较疏松厚度厚薄肽聚糖组成有五肽交联桥无五肽交联桥肽聚糖层数多少肽聚糖含量多少磷壁酸+-外膜-
病原生物与免疫学复习题(有答案)资料
病原生物与免疫学复习题 2015( 有答案)病原生物与免疫学复习题及答案一、填空题:免疫具有 、 方面生理功能。HBV的传播途径有 、 唯一能通过胎盘,对防止新生儿感染起重要作用的 Ig是 血清
《病原生物与免疫学基础》总复习题gao
药学专业试题一,单项选择题(每题1分,共30分)1属于真核细胞型微生物的是A.细菌 B.真菌 C.支原体D.衣原体 2.下列哪些结构是细菌的运动器官:A.荚膜 B.鞭毛 C.普通菌毛 D.芽胞
《病原生物与免疫学基础》总复习题gao
药学专业试题一,单项选择题(每题1分,共30分)1属于真核细胞型微生物的是A.细菌 B.真菌 C.支原体D.衣原体 2.下列哪些结构是细菌的运动器官:A.荚膜 B.鞭毛 C.普通菌毛 D.芽胞
精编青年教师病原生物与免疫学教学研究
青年教师病原生物与免疫学教学研究病原生物与免疫学是医学、药学和护理学专业学生必修的一门基础课程,对其他医学基础学科和应用型学科的学习起着铺垫作用。21世纪,随着科技的不断发展,病原生物与免疫学内容更新
病原生物与传染病
- 病原生物与传染病 - - 国际通用生物危险符号(生物危险符号的颜色应为黑色,背景色为黄色) - -
电子教案——病原生物与免疫学
病原体与免疫学课程教案课题目 的及 要求重点难点课型微生物学概论 课时 2 课时 总课时68授课时间 90 分钟 检查签名1、掌握免疫的基本概念和功能,抗原的概念及性能2、熟悉基础免疫学的主要研究能容
病原生物与免疫说课课件
- 病原生物与免疫 - 护理系 范双莉 - 说课提纲 - 一、课程设置 - 四、教学方法
临床标本的病原生物检测培训ppt课件
- 临床标本的病原生物检测 - 临床标本的病原生物检测 - 1 - 课程内容 - 上次课程内容
病原生物与免疫学电子教案
第一讲 绪论自我介绍前言:欢迎同学们到微免世界潇洒走一回!问题之一:为什么要去走一回?(?) 很多人希望拥有1000000(健康、爱情、工作、友情、房子、车子)但如果没有了健康,一切都将等于零